山东省冠县贾镇中学九年级数学《1.6三角形中位线》学案（2）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课型 新授课 授课时间 2012年 9 月 日 执笔人 张同军 审稿人 总第 14 课时 学 习 内 容 学习随记 教学目标： 1.掌握梯形中位线的概念和梯形中位线定理 2．能够应用梯形中位线概念及定理进行有关的论证和计算，进一步提高学生的计算能力和分析能力 3．通过定理证明及一题多解，逐步培养学生的分析问题和解决问题的能力 一、情景创设 怎样将一张梯形硬纸片剪成两部分，使分成的两部分能拼成一个三角形？ 操作： （1）剪一个梯形，记为梯形ABCD; （2）分别取AB、CD的中点M、N，连接MN； （3）沿AN将梯形剪成两部