部编版七年级下册《名著导读《骆驼祥子》教案.docVIP

名著导读　《骆驼祥子》：圈点与批注 1．识记作品的主要内容，理解文章主要情节。 2．把握作品的人物形象，领悟祥子的人生悲剧及社会意义。 3．体验文学作品的魅力，逐步培养艺术欣赏力。 一、导入新课 1．什么是圈点 圈点，指阅读时利用一套能代表某方面的理解意义的符号在文章的字、词、句、段上圈点勾画。圈点的过程，是读、思、记的组合过程，可促进理解，可增强记忆，便于复习，便于查检、摘录。 下面常用的圈点勾画符号简表，可供参考(圈点符号可依据自己的习惯和爱好设定)： 名称 符号 用法说明 标序符号 ①、②、③…… 1、2、3…… 一、二、三…… 句子序号 自然段序号 结构段序号 注释符号 【　　】 需要注音或注释的字、词 段落符号  段与段之间标画 层次符号 ︳ 段内分层次时用 要点符号  中心句、关键句、论点句 要点符号 …… 重要、精彩的词语 要点符号 —— 有欣赏价值的佳句 要点符号 ？ 表示不解或有异义的地方 即批语注释，是指对一些生词难字加以注释；在段落层次前写大意；对文章的思想内容和表现手法加简评等等。 批注是对文章的品评、鉴赏，是多角度、高层次的阅读过程，同时也是读者对作品内容的消化、吸收、转化和运用的过程。 批注分类：“眉批〞——批在书头上；“旁批〞——批在字、词、句的旁边，书页右侧；“夹批〞——批在字行的中间；“尾批〞——批在一段或全文之后。 二、走近作者 老舍(189