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- 2021-11-22 发布于河北
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《哈尔威船长》教学设计
教学目标:
1 、知识目标:认识本课 9 个生字。会写课后 13 个生字,并积累词语。
2 、能力目标:有感情的朗读课文。培养学生默读、感悟的能力,同时训练
学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能力。
3 、情感目标:学习哈尔威船长临危不惧、镇定自若、指挥有方、舍己为人
的崇高品质。
教学重点和难点 :
重点:朗读、理解哈尔威船长指挥救援工作的言行,理解他在生死关头,把生
的希望让给别人、把死亡留给自己的舍己为人的精神和尊重妇女、爱护儿童的
人性美。
难点:理解课文关键句的深刻含义,领悟船长的崇高品质和伟大人格。
教具准备:
录音机:配以悲壮且激昂的音曲子。
教学过程:
一、激情导入 ,渲染氛围
师:在可怕的灾难降临到“诺曼底”号上时,人们都惊慌失措。这时,船
长哈尔威履行起了自己的职责——迅速组织大家自救。结果如何呢?
二、读中品析 ,感悟理解
1 、请同学们自由朗
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