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- 2021-11-22 发布于河北
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表格式教学设计方案
课题名称 《表面积的变化》
科目 数学 教学对象 六年级 设计者
课时 第一课时
一、教材内容分析
此内容为苏教版六年级下册第六单元中的一节内容。 本次实践活动 《表面积的变化》主要是研究几个相
同的正方体 (或长方体)拼起来, 得到的立体与原来几个正方体 (长方体)表面积之和的关系,
发现并理解其中的变化规律,培养空间观念。
“表面积的变化”这个学习活动就是结合学生生活中熟悉的素材,从具体情境问题出发,设计一个表面积变化的方案,并从
中寻找最优的方案。
二、 教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)
1.使学生通过把几个相同的正方体或长方体拼成较大的长方体的操作活动,探索并发现
拼接前后有关几何体表面积的变化规律,并让学生应用发现的规律解决一些简单实际
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