新人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》教学设计.pdf

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新人教版小学数学三年级上册 《分数的初步认识》教学设计 LT 那1/2怎么写呢?先写中间一短横,它表示平均分,短横下面写 2,表示平均分成两份,短横上面写1,表示其中的一份。(板书)会 读吗?谁来?(挺好,接着来)同学们一起读。 你能说说我们是怎样得到这个月饼的1/2的吗?(板书:把一个 月饼平均分成2份,每份是它的1/2) 这里的它指的是谁? 3.这是月饼的1/2,瞧老师这有一张长方形的纸,它的1/2又该 怎样表示呢?请听要求:拿一张长方形纸,先折一折,再把它的1/2 用彩笔涂上斜线。 学生涂色作品。(动作真快

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