新人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》教学设计.pdfVIP

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新人教版小学语文五年级上册 《地震中的父与子》教学设计 LT 小时”这样一个时间段一个时间段分开来写呢? 4、学生思考后回答:这样写更能让我们感受到父亲挖的时间长,挖得艰难。 5、那你能读出这种艰难吗? 6、是啊,孩子们,38个小时哪,再过10个小时就是两天两夜,你能坚持吗? 就是在一个舒适的环境中让你 38个小时做同一件事情也难以坚持呀,何况是 在一片废墟上挖掘。这种坚持是多么的惊人啊,让我们一起来读读这句话! 7、这个句子仅仅让大家想到了“坚持不懈”这个词吗?你还想到了哪些词? (执着、坚定、不言放弃

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