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(教师资格试题）
简答题
1．简述如何培养学生的观察力。
观察是知觉的特殊形式，是有目的、有计划的主动的知觉过程。观察力是智力结构的 一个
组成部分，培养学生的观察力是教学过程中的一项重要任务。?
①引导学生明确观察的目的任务，这是良好观察的重要条件。?
②作好观察的充分准备，制定观察计划，这是引导学生完成观察任务的重要条件。?
③引导学生学会记录并整理观察结果，养成做观察记录或报告的习惯。同时，还应引导学
生展开讨论，交流汇报观察成果，不断提高学生的观察能力，培养良好的观察品质。
2．简述遗忘规律。
遗忘是指识记过的事物不能或者错误地再认或回忆。对于遗忘发展的进程，德国
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