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第三节 案例分析题练习题
一、学生与教师
【案例一】
材料一：在某一高中，有这样的一位数学教师，教学经验丰富所带班级学生成绩在全年
级也名列前茅，在上课时这位教师在讲解某道数学题时老师只讲了一种方法进行解题，有的
同学提出不同的解法，但比较繁琐，这位老师说：在考试时，没有同学会用你的那种方法的，
就按我所讲的解题方法做题就行了，不用多想。于是课堂教学就变成了教师的一言堂，老师
讲的很匆忙，学生记得也很匆忙、紧张。
材料二：有位老师非常尊重学生、爱护学生。在课堂上积极听取学生的建议，学生怎么
说教师就怎么做，
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