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电力内外线-教学大纲 电力内外线-教学大纲 PAGE 电力内外线-教学大纲 电力内外线－教学大纲 课程名称：电力内外线 英文名称：The power of inside and outside line 学 时：64/12 学 分：4 开课学期：第二学期 适用专业：电气化铁道供电 课程类别：理论课 课程性质：专业类必修课 先修课程：电路；电子技术基础；电工基础 一、课程性质 1.课程的地位 《电力内外线》课程是根据学生今后工作岗位的职业能力要求和职业发展需要，而设置的基于铁路电力线路和电力设备维护、施工职业岗位行动领域和学习领域的课程。本课程是我院电气化铁道技术专业职业岗位模块的核心课。也是获取高级电力工职业技术资格的主要支撑课程之一。 2.课程的作用 为铁路运营企业培养电力线路、电力设备维护检修的电力线路工和为施工企业培养电力线路施工及电力设备安装的施工员、技术员的职业能力和职业素养。 3.与其他课程的关系 学习本课程需要《电工基础》、《机械与电气制图》、《机械基础》、《应用数学》《电工仪表测量》等课程为基础铺垫，主要为本课程的学习提供工程制图基础、力学基础、数学计算基础、电工知识和技能的基础支撑。 2课程设计思路 课程设计的总体思路为“岗位主导式”：以职业岗位需求，主导专业教学内容的组织；以专业培养目标的实现，主导专业教学的实施；以职业岗位的考核标准，主导专业教学的绩效评价。 1．校企合作，以岗位真实的工作任务为载体，设计课程学习情境；以工作过程为导向，实施任务驱动、理论实践一体化的教学模式。突出实践性 。 2．以完善的学习资料、丰富的教学资源、真实的职业实践环境作为课程的基础和支撑。 3．灵活采用现场教学、实物演练等教学方法，利用网络交互学习、模拟仿真实训等教学手段，加强学生职业能力的培养。突出开放性。 4. 学生以“准员工”的身份充当课程的主角，以校内双师教师和企业兼职教师为课程的主导，加强学生专业能力、方法能力和社会能力的培养，突出职业性重技能。 课程设置依据 在校企合作的基础上，深入企业调研了解真实的工作岗位及岗位的职业技能需求，在专业指导委员会的指导下确定所设置的课程。通过调研了解到铁路运营企业供电段的电力线路工岗位、工程局电力施工企业电力施工员、技术员都需要电力内外线的技能，专业指导委员会也确认开设电力内外课程。 工作任务分析 铁路局供电段电力线路工的主要工作任务：自闭线、贯通线线路及设备的维护检修；机务段、车辆段、站场专用线路（架空线路、电缆线路）、电力设备、照明设备安装检修维护。工程局电力施工单位的主要工作任务：电力线路施工、电力设备安装、工程材料管理准备及施工技术指导。 课程内容确定依据 以铁路局供电段电力线路工所要完成的工作任务：自闭线、贯通线线路及设备的维护检修；机务段、车辆段、站场专用线路（架空线路、电缆线路）、电力设备、照明设备安装检修维护所；工程局电力施工单位施工人员所要完成的工作任务：电力线路施工、电力设备安装、工程材料管理准备及施工技术指导需的职业技能和职业素质为依据。结合铁路行业电力企业电力设备施工安装标准，并融入铁路职业技能鉴定电力线路工（高级）理论、实作、职业道德标准，确定课程内容。 二.教学活动设计的目的 使学生通过教学活动了解真实岗位工作任务及工作过程，通过教学活动提高学生的职业素质、掌握职业技能最终达到胜任岗位工作的目的。 通过本课程的学习使学生掌握铁路供电企业电力线路、设备施工、维护的相关知识，在此基础上具备电力线路、电力设备的施工、维护、检修能力；具备材料、设备准备和质量检查能力；具备动力照明线路的设计、施工、检修能力；具备施工检修的组织管理能力； 具备人员安全防护及电力线路设备防护能力。进而培养学生的职业岗位素质和职业岗位能力，达到铁路电力线路高级工职业技能标准，使学生胜任铁路供电企业的岗位工作。 三：课程内容与要求 第一篇 内线工程 第一章 概论 第一节 配线施工前应考虑的事项 第二节 配线施工的几项原则 复习思考题 第二章 低压配电系统 第一节 低压配电系统的配电方式 第二节 配电系统的电压选择及接线方式 第三节 高层建筑的内线工程 第四节 低压配电系统的导线选择 复习思考题 第三章 室内配线施工 第一节 室内配线的一般要求及工序 第二节 室内配线方式的应用 第三节 各种室内配线施工方法与要求 复习思考题 第四章 室内配电装置与设备的安装 第一节 配电柜的安装 第二节 母线装置的安装 第三节 隔离开关及负荷开关的安装 第四节 互感器的安装 第五节 支持绝缘子、避雷器的安装 第六节 穿墙套管的安装 第七节 二次接线的安装 第八节 配电箱和开关箱的安装与维护 复习思考题 第五