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- 2021-11-22 发布于湖北
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2011 学年第一学期
学校德育工作计划
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一、指导思想:
以科学发展观为指导 ,以顺利通过省
督导评估验收为中心 ,以创建平安校园为
核心,以学校特色建设为抓手 ,以主题活
动为载体,深入开展行为规范教育、品
德教育、纪律教育、法制教育、心理健
康教育等,进一步拓展规范行为陶冶情
操健全人格的德育内涵,不断探索德育
新途径,拓展德育新领域,抓好德育工
作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资
源。 新的学期 ,我校充分考虑自身的人文
氛围和各种设施 ,努力创设良好的学校德
育环境 ,增强德育工作的主动性和社会实
效性,现结合我校实际,制定计划如下:
二、德育目标及实施思路
1、常规管理目标:
加强对学生的安全教育,确保学生
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在校内不出任何安全责任事故。
加强对学生的环境教育,确保校园
环境整洁优美,开展六无六不创建活
动:;
加强公民道德教育,开展七学会教
育活动。使学生文明程度进一步提高,
无乱抛扔垃圾、乱踩草坪、乱骑车的三
乱现象,无打架斗殴等恶性事件发生,
学生的违法犯罪率为零。
加强养成教育,把小学生行为规范
和守则细化成训练要求。如:上学、放
学的路队:每天进校时向老师问好的训
练。强化学生说好话、走好路、排好队、
做好操、 吃好饭的行为习惯的养成教育,
切实提升我校学生的精神面貌。
2、队伍建设目标:
要坚持以德育为首,充分利用班主
任工作例会,注意加强对全体班主任的
理论学习指导和管理工作的培训,努力
提高班主任素质,鼓励优秀班主任终身
从事特教工作,切实提高班主任队伍的
素质。
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全体班主任严格履行工作职责,爱
生敬业,乐于奉献,为人师表。新任班
主任胜任班级的管理工作,无乱班差班
出现。
加强学生干部队伍建设,培训学生
常规检查队伍,培养和增强学生自主管
理、自我教育、自我服务的意识和能力。
3、德育优化目标:
优化德育内容,广泛深入地开展弘
扬民族精神、 继承光荣传统的主题活动,
培养学生的爱国、爱校爱班精神,提升
师生对校园文化的认知度,提高学生自
我教育的能力,社会责任感。
优化德育形式、手段和载体,进一
步强化德育宣传工作建设设,进一步加
强学校心理咨询室管理,培养学生的自
立能力、创新精神、合作意识。
优化德育成果,广泛宣传已取得的
德育成果,并利用取得的德育成果来影
响全体学生。
实施思路:强化教职工 全员管理,
全员育人的意识,着力于学生良好行为
3
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习惯的养成教育,发挥学生干部、优秀
学生和行为好示范生得榜样作用,进一
步构筑学校、家庭、社会三位一体的教
育网络,提升师生对构建和谐校园的认
同感。
三、工作举措
、教师队伍
1、加强德育队伍建设。
配合学校党支部继续加强师德建
设。开展做五心教师,建精神家园的主
题活动。
a、抓师德讨论。在网上开辟师德大
讨论主题论坛。
b、抓师德调查。发动教师对照五心
反省自身,梳理
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