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社会体育指导员培训 第一节　体育概述一、体育的概念广义的体育:亦称体育运动，是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。　是人类文化的一部分。　与文化、娱乐、教育同属一个层次。　包含：竞技运动；体育教育；身体锻炼、身体娱乐 三部分。狭义的体育：亦称体育教育，是指通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的的、有计划的教育过程。　是教育的组成部分。 体育是一门综合科学,综合了社会科学与自然科学的成果。第一章　　体育概述二、体育的功能健身功能：　改善和提高中枢神经系统的工作能力；　促进有机体的生长发育，提高运动能力；　改善人体内脏器官功能；　使人的心理保持健康；　提高人的适应能力；　防病治病。娱乐功能－－满足人们精神的需要。促进个体社会化功能：　教导基本生活技能；教导社会规范，发展人际关系；传授文化科学知识。　教育功能：　是学校教育的一部分。社会情感功能：　正面的情感：紧张、期待、痛快、敬佩、自　　　豪、激动、增强信心等。 负面的情感：沮丧、气愤等政治功能：　为国争光，振奋民族精神；　进行对外交流；　促进国内政治稳定；经济功能：　作为一个产业存在于社会。属于第三产业，提供服务。三、我国体育的目的任务目的：增强人民体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活，为社会主义服务。任务：（四个任务）　１、增强人民体质，提高机体工作能力，延长工作年限，使人长寿。　２、掌握体育的基本知识、技术、技能。　３、提高运动技术水平。　４、进行思想品德教育。四、体育手段概述体育手段的定义：　是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。体育手段的分类：　第一类：健身类；如太极拳、广播体操、慢跑、登山等。　第二类：健美类；如艺术体操、健美操、体育舞蹈等。　第三类：娱乐类；弈棋、钓鱼等。　第四类：竞技类；所有竟技比赛类项目。　第五类：冒险类；登上喜马拉雅山、横渡英吉利海峡和琼州海峡等　第二节　　体育发展史简介一、体育的起源 各种活动相互促进，相互交织，形成了体育的雏形： 第一：求食的需要 第二：安全的需要 第三：宗教的需要 第四：娱乐的需要 第五：医疗的需要 二、奥林匹克运动会的发展 古代奥运会 公元前776年,在希腊伊利斯城邦克罗诺斯山的奥林匹亚村召开了第一届古代奥林匹克运动会。此后每4年举办一次，一直延续到公元394年，共举办293次，相沿1170年。公元394年希腊被罗马吞并，奥林匹克运动会被取消。三、现代奥运会的兴起和发展产生：1894年6月23日在法国巴黎成立了国际奥林匹克运动委员会（简称国际奥委会）发起人：顾拜旦第一任主席：维凯拉斯总部所在地：瑞士洛桑通过了奥林匹克宪章、确定了国际奥委会的宗旨、规定了奥林匹克运动会每４年召开一次、确定了奥林匹克的会徽、提出了奥林匹克的格言。第一届现代奥林匹克运动会于１８９６年在希腊首都雅典举行。参加国共１３个国家，３１１名运动员。比赛项目有９大项：田径、游泳、举重、射击、自行车、古典式摔跤、体操、击剑、网球。会期：１０天现代奥运先驱顾拜旦创作的散文诗：《体育颂》--------------------------------------------------------------------------------?《体育颂》啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。你淬然降临在灰蒙蒙的林间空地,受难者激动不已。你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦。照亮了昏暗的大地。啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使三者和谐统一;可使人体运动富有节律;使动作变得优美,柔中会有刚毅。啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘。取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的,.他内心深处却受着耻辱的绞缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使欢乐的人生活更加甜蜜。啊,体育,你就是培育人类的沃地。你通过最直接的途径,增强民族体质矫正畸形躯体,防病患于未然使运动员得到启迪:希望后代长得茁壮有力,继往