母婴课堂课程大纲.pdf

. 母婴课堂课程设计大纲 胎 教 第一项：理念 备注 1.胎教的含义 《完美胎 第一课：天赋是 “教”2.正确认识胎教及胎教注意事项 教》、《胎 出来的 (上 ) 3.胎教的生理心理基础 教孕育方 4.有意胎教和无意胎教 案》 1.胎儿学习的最好时机 《完美胎 第二课：天赋是 “教”2.脑细胞发育的关键阶段 教》、《胎 出来的（下 ) 3.天赋是“教”出来的——胎教对孩子潜 教孕育方 能开发的影响 案》 4.胎教的实施方法 第二项：智商 1.胎教与智商的关系 《完美胎 第一课： 胎儿的智慧 2.遗传对智力的影响 教》、《胎 (上) 3.胎儿运动促使大肢体发育 教孕育方 4.光能促进胎儿大脑发育 案》 1.用右脑胎教来设计宝宝的智力 《完美胎 第二课： 胎儿的智慧 2.胎儿的感知和学习能力 教》、《胎 （中） 3.胎儿的记忆训练和听力训练 教孕育方 4.胎教促进语言能力 案》 . . 1.胎儿意识诱导 《完美胎 第三课： 胎儿的智慧 2.孕期的想象训练 教》、《胎 (下) 3.培育胎儿的“艺术细胞” 教孕育方 4. 胎儿在宫内应学什么 案》 第三项：情商 1.何为情商？ 《完美胎 第一课： 孕中宝宝的 2.胎教与胎儿的性格 教》、《胎 “EQ ”培养 (上 ) 3.培养胎儿良好的