南充市仪陇县人教版八年级上《13.1轴对称》优秀教学设计.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 《轴对称》优秀教学设计 教学目标: 1．在生活实例中认识轴对称图。 2．分析轴对称图形，理解轴对称的概念。 3. 了解两个图形成轴对称性的性质，了解轴对称图形的性质。 教学重点 1、 轴对称图形的概念；2、探索轴对称的性质。 教学难点 1、能够识别轴对称图形并找出它的对称轴； 2、能运用其性质解答简单的几何问题。 教学方法 启发诱导法 教具准备 多媒体课件 教学过程 情境导入 同学们，自远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽的．不论在自然界里还是在建筑中，不论在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见，对称给我们带来