苏教版《分数的意义》课件教学内容.pptVIP

分数(fēnshù)的意义 苏教版五年级数学(shùxué)下册 第一页，共19页。 教学(jiāo xué)目标 1.理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程(guòchéng)。 2. 培养我们分析、综合、抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系。 第二页，共19页。 3 4 5 8 3 5 1 3 一个(yī ɡè)物体、一个(yī ɡè)计量单位或由许多物体组成的一个(yī ɡè)整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。 第三页，共19页。 想一想：上面的分数(fēnshù)分别是把单位“1”平均分成几份，表示这样的几份？小组同学互相说一说。 第四页，共19页。 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个饼看作单位“1”，平均分成4份，表示这样的3份。 3 4 第五页，共19页。 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个长方形看作单位“1”，平均分成8份，表示这样的5份。 5 8 第六页，共19页。 3 4 5 8 3 5 1 3 是把1米长的线段看作单位“1”，平均分成5份，表示这样的3份。 3 5 第七页，共19页。 3 4 5 8 3 5 1 3 是把6个圆看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的1份。 1 3 第八页，共19页。 * 把单位“1”平均分成若干 份，表示这样的一份(yī fèn)或 几份的数，叫做分数。 * 表示(biǎoshì)其中一份的数，叫 做分数单位。 第九页，共19页。 说一说：下面4个分数(fēnshù)的分数(fēnshù)单位，以及各有多少个这样的分数(fēnshù)单位。 3 4 5 8 3 5 1 3 5个 1 8 3个 1 4 3个 1 5 1个 1 3 第十页，共19页。 练一练 ：用分数(fēnshù)表示图中的涂色部分。 1 6 1 3 2 5 3 4 1个 1 6 2个 1 5 1个 1 3 3个 1 4 第十一页，共19页。 练习(liànxí)六第2题 ： 在每个图里涂色表示 。 2 3 第十二页，共19页。 练习六第4题：在直线上画出表示(biǎoshì)下面各分数的点。 第十三页，共19页。 分数(fēnshù) 单位“1” 平均分成 表示这样的 一个物体 4份 3份 3 4 一个图形 8份 5份 5 8 一个计量单位 5份 3份 3 5 一个整体 3份 1份 1 3 …… …… …… …… 第十四页，共19页。 （1）有12枝铅笔，每枝铅笔是 铅笔总数的 ，2枝铅 笔是铅笔总数的 。 （2）有12枝铅笔，平均分给2 个同学，每人分得的铅笔 是铅笔总数的 。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 填空(tiánkòng)： 第十五页，共19页。 （ ） （ ） （ ） （ ） （3）有18枝铅笔，平均分给2个 同学(tóng xué)，每人分得的铅笔是 铅笔总数的 。 （4）有18枝铅笔，平均分给3个 同学(tóng xué)，2人分得的铅笔是铅 笔总数的 。 填空(tiánkòng)： 第十六页，共19页。 （1）有12枝铅笔，每枝铅笔是 铅笔总数的 ，2枝铅 笔是铅笔总数的 。 （2）有12枝铅笔，平均分给2 个同学，每人分得的铅笔 是铅笔总数的 。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 填空(tiánkòng)： 1 12 2 12 1 2 第十七页，共19页。 （3）有18枝铅笔，平均分给2个 同学，每人分得(fēn de)的铅笔是 铅笔总数的 。 （4）有18枝铅笔，平均分给3个 同学，2人分得(fēn de)的铅笔是铅 笔总数的 。 填空(tiánkòng)： 1 2 2 3 （ ） （ ） （ ） （ ） 第十八页，共19页。 课堂(kètáng)小结： 这节课你有什么(shén me)收获？ 第十九页，共19页。 词语：数学 拼音：shùxué 解释：古代指术数之学。宋俞文豹《吹剑四录》：“康节讳人言其数学，温公种牡丹，先生曰：某日午时马践死。至日，厩马絶繮奔赴之。此非数学而何？”《宣和遗事》前集：“太祖传位与太宗，太宗欲定京都，闻