原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
教育学模拟试题及答案解析
一、选择题
1．被称为“课程评价之父”的教育家是 ( ) 。
A •杜威 B •斯塔弗尔比姆 C •泰勒 D •裴斯泰洛齐 解析：最早倡导从“测验”转向“评价”的是美国的
教育评价与课程理论专家泰勒。 1933 年，美国“进步教育协会”发起了一项著名的研究，成立了由泰勒
领导的评价委员会，因历 时长达八年( 1934 1942)，故人们称之为“八年研究” 。 1942 年评价委员会
发表“史密斯一泰 勒报告”，第一次系统地提出了评价的基本思想和方法，从而奠定了现代教育评价的基
础
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接，一对一服务。 ~ 保原创！可加急！免费改！
文档评论（0）