普通心理学思维新.ppt

问题种类 1.界定清楚问题 VS 界定含糊问题 2.对抗性问题 VS 非对抗性问题 3.语义丰富问题 VS 语义贫乏问题 三、问题处理中策略 9+3+2+7+8+1=？ 9+3=12→12+2=14→14+7=21→21+8=29→29+1=30 12+9+9=30 9+1,3+7,2+8→30 三、问题处理常见策略: 算法式策略 启发式策略 手段—目分析法 爬山法 逆向搜索 （一）算法——逐一尝试 优点VS缺点 （二）启发法 启发法是人依据一定经验, 在问题空间内进行较少搜索, 以达成问题处理一个方法。 1.手段－目分析 将需要达成问题目标状态分成若干子目标, 经过实现一系列子目标最终达成总目标。 它基础步骤是: ①比较初始状态和目标状态, 提出第一个子目标。②找出完成第一个子目标方法或操作。③实现子目标, ④提出新子目标, 如此循环往复, 直至问题处理。 操作性定义 又称操作定义, 是依据可观察、可测量、可操作特征来界定变量含义方法。 即从具体行为、特征、指标上对变量操作进行描述, 将抽象概念转换成可观察、可检验项目。 为何要用操作性定义 “挫折感”抽象定义为“当达成目标过程中碰到障碍时所产生情绪感觉或反应” 假如研究人员把它要求为在某一具体情景中, 如幼儿正在玩她十分喜爱玩具过程中, 忽然告诉她不能玩, 或严禁继续玩, 此时, 幼儿反应就是挫折感反应。这么,