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英语学科教学总结(1) 英语学科教学总结(1) PAGE 英语学科教学总结(1) 广东旅游商务职业技术学校（深圳校区） 英语学科学期教学总结 本学期我带高考班和中职班, 高考班是 17高考（二）、（三）、（四）班，中职班包括17级秋航班、17计算机班, 18级电商班、18级城轨班, 共七个班级的英语教学。回首这一学期的教学工作，感触颇多。 一．认识教材,了解学生 高考班所用的教材是中山大学出版社出版, 根据广东省高职高考（3+“证书”）招生考试大纲编写的《高职高考英语》教材。本书分为三大部分：语法专项、题型技巧、真题演练解析。第一部分语法专项又分为词法和句法, 有系统地夯实学生的语法知识。本书着重提高学生的应试能力，既可以满足短期的复习要求，也适合长期的英语素养提高。17级中职班因为上一年的英语学习, 已经有了基本英语知识, 所以采用的教材是针对有一定英语基础的学生，该教材以话题为单元，全书共10个单元，每个单元正课部分均包括“听”“说”“阅读”“语法”和“练习”模块。话题为日常最为普通的和常用的内容，与实际联系密切，体现了英语的实际运用性。18级学生因为需要考取英语等级证书, 所采用的教材是外文出版社出版的《全国英语等级考试教材 (第一级)》，该教材能紧扣大纲, 注重模块式结构和实用性训练，便于学习和应试互相促进。选材新颖，知识性、趣味性并重 。而作为学习该教材的本届学生来讲，他