安徽省2021年小学教师教师资格证考试《综合素质》真题归类.pdfVIP

安徽省 2015 年小学教师教师资格证考试 《综 合素质》真题 一、单项选择题 (在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。 ) 1．学校教学德育的基本途径是（） A 班主任工作 B 思想政治课与各科教学 C 课外活动 D 社会实践 2．人的生理成熟以具有（）能力为标志。 A 、学习 B 、生殖 C、创造 D 、思考 3．教学过程的结构是指（） A 基本部分 B 基本内容 C 基本途径 D 基本阶段 4 ．德育的动力是（） A 道德认识 B 道德情感 C 道德意志 D 道德行为 5．全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。 A 、创新教育 B 、义务教育 C、素质教育 D 、全面教育 6．发现教学的代表人物是（） A 斯金纳 B 布鲁纳 C 卢扎诺夫 D 瓦?根舍因 7．我国古代“内发论”的代表人物是（）。 A 、孔子 B 、荀子 C、孟子 D 、老子 8．最早从理论上对班级授课制教学论述的教育家是（） A 赫尔巴特 B 夸美纽斯 C 杜威 D 斯宾塞 9．教师的神圣使命是（）。 A 、提高升学率 B 、以身示范 C、教书育人 D 、奉献社会 10．《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。 A ．巩固性原则 B ．启发性原则 C ．因材施教原则 D ．循序渐进原则 11．普通中小学教育的性质是（）。 A 、基础教育 B 、高等教育 C、学前教育 D 、中等教育 12．划分课的类型的主要标准是 ( ) A 教学内容 B 教学原则 C 教学任务 D 教学目的 13．帕克赫斯特创立的教学组织形式是（） A 班级授课制 B 个别教学 C 设计教学 D 道尔顿制 14．班主任了解学生的主要方法是（） A 观察法 B 调查法 C 问卷法 D 阅读学生材料法 15．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。 A 、柏拉图 B 、苏格拉底 C、亚里士多德 D 、德谟克里特 二、填空题 (本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。 ) 1．是教师对学生进行德育时必须遵循的基本要求。 2．个体亦称，指个体稳定的心理特征，具有整体性与独特性。 3．设计教学法德代表人物是。 4 ．、、、、。 5．直观教具包括两类、。 6． 17 世纪英国教育家洛克提出了培养的教育目的。 7．良好的和一定的。 8．所谓智力，一般指人们的认识能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出 来的那些稳定的 ____ 。 9．师生在教育内容的教学上构成关系。 10．是依据划分的课的种类。 11．暗示教学的代表人物为。 12．在师生关系的发展历史上，以杜威为代表的师生关系属于。 13．德育从内容上包括、、、。 14．根据课程的表现形式，可分为和。 15． 《孟子》说“夏、商、 周设庠、序、 学、 校以教之，庠者养也， 校者教也，序者射也。” 这里的庠、序、学、校是指 _____ 。 三、简答题 (本大题共