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爱因斯坦说话很晚吗 爱因斯坦的成绩单
人们对爱因斯坦的学生时代议论纷纷,说他是小神童、懒
学生或奇怪的幻想者……最近普林斯顿大学发现了爱因斯坦学
生时代的成绩单,使我们进一步了解了这位大学者的学生生
活。 爱因斯坦十岁时进了慕尼黑的卢波尔德 ? 吉姆纳西
思学校。在这期间,有一个希腊文教师曾认为爱因斯坦将“一
事无成”。但是,爱因斯坦在数学和物理学上的成绩还是出色
的。他的小提琴演奏技巧也是精的湛的。更重要的是,爱因斯
坦表现出了一种强烈的好奇心。这种好奇心使他发现了跟学校
课程无关的新的知识领域。这一点看来正是爱因斯坦最终成为
一位杰出人物的关键所在。我们可以这样说,爱因斯坦是一位
自学成才的人。 br/ 从美国普林斯顿大学最近得到的材
料表明,少年时期的爱因斯坦是在一个非常新型的家庭环境里
生活的。爱因斯坦的父亲和叔叔曾在德国,后在意大利开了一
家电力器材公司,这家公司订购了大量供参考用的德、法、英
和意大利文的技术杂志。爱因斯坦正是在这种面向技术和科学
世界的环境里成长起来的。 br/ 爱因斯坦十五岁时,由
于父亲开办的公司在财务上的困难,全家不得不移居到了意大
利。爱因斯坦受不了这种远离亲人的生活,加上忍受不了当时
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德国的极端军事化的教育方式,他终于带着一张医生证明跑到
了他父母最后定居的意大利米兰。 br/ br/ 次
年,应爱因斯坦双亲的请求,德国银行家居斯达夫 ? 梅尔斯给
著名的瑞士苏黎世联邦工业大学写了一封推荐信,希望该校能
给爱因斯坦一个例外的机会。因为,按规定,凡参加苏黎世联
邦工业大学入学考试的人都必须满十八岁,而爱因斯坦当时还
只有十六岁半。遗憾的是,爱因斯坦这次考试失败了。苏黎世
联邦工业大学校长阿尔宾 ? 赫佐格在给梅尔斯的回信中写
道: “让一名尚未结束学业的在校学生退学,即使是一名所谓
的天才,也并非颇为明智的做法。”不过,令人慌讶的是,该
校一位电磁学专家韦伯教授――爱因斯坦的数学和物理考卷就
是他改的――却主动拜访了爱因斯坦,并建议爱因斯坦去听他
的物理课。阿尔宾 ? 赫佐格校长则建议爱因斯坦去设在瑞士阿
劳的阿尔科夫实验学校学习。这所学校将能使爱因斯坦随后直
接进入苏黎世联邦工业大学。 br/ 爱因斯坦在阿尔科夫
实验学校学习期间的成绩一直使史学家们感到纳闷。美国普林
斯顿大学最近找到的材料表明,该校的评分顺序原来都是从 1
分到 6 分, 1 分为最高分数, 6 分是最差分数。但是,就在爱
因斯坦读书的这一年,评分顺序开始有了改变, 6 分变成了最
高分数 ! 搞清楚评分顺序的变化,我们看到,爱因斯坦在这一
年里,除法语外,其他成绩都是不错的。爱因斯坦在阿劳学校
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1895 年― 1896 年度的记分册上的分数是这样的 : 物理 :1 分。
数学 :6 分。法文 :3 分。德文 :4 分。历史 :5 分。另外,在苏黎
世的档案里也有这方面的旁证。使用法语一直是爱因斯坦的薄
弱之处。 br/ 1896 年,爱因斯坦终于以免除年龄限制
的规定而进入了苏黎世联邦工业大学。但爱因斯坦始终受不了
要他学习自己不感兴趣的功课,他旷课了。他习惯去“大都
会”咖啡馆。在那里,他面前放着一杯啤酒,手里拿着一本
书,时而冥思苦想,时而激动地在书上写写画画,一躺就是一
个下午。在“大都
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