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- 2021-11-22 发布于河北
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知识治理,谁是赢家?
随着人类社会从工业经济时代进入知识经济时代,传统的企业治理模式与治理理念越来越不能操纵和解释许多企业的兴衰起伏。知识治理是自20世纪泰勒科学治理后治理学最重要的进展。正如泰勒的科学治理理论和方法是工业时代的企业治理基础,知识治理为21世纪知识经济时代的组织治理提供过了理论基础。 20XX年8月,中华RM共和国GJ标准批准正式颁布了编号为GB/T 23703.1-20XX知识治理第1部分:框架的GJ标准。正如标准的引言所述“知识正逐渐成为当今组织取得竞争优势的关键因素,意味着当代社会正在进入知识经济时代”。知识治理的目标 知识治理的过程就是对组织内与个人的知识进行猎取、学习、应用、创新、沉淀和共享的周而复始的循环过程。知识治理的意义或价值可以从组织和个人这两个维度来看。 首先,个人价值。知识治理的价值最先肯定是体现在个人这个维度上的。知识治理的过程是一个完全人为的过程,不管是知识的猎取、学习、应用、创新、沉淀和共享。在这个过程中,个人可以实现以下价值:支持并提升员工个人在工作、决策、问题定义和解决等方面的能力。提升员工个人的工作效率、拓宽完成工作的方式和途径;提升员工个人的知识资本和智力资本。 其次,组织价值。知识治理的价值最终是体现在组织
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