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- 2021-11-22 发布于江苏
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《笔的世界》教学设计
教材分析:
本课是一节“设计 ?应用”领域的课程,旨在使学生进一步了解
艺术设计与生活应用的密切联系, 认识到设计要以人为本的原则。 本
课的教学以设计笔为出法点, 进而培养观察分析能力, 了解设计理念,
提高设计意识, 学会简单的设计方法, 并将设计理念运用到自己的设
计中,创作出更有创意的作品。
学情分析:
四年级学生已经具备一定的观察能力和表现能力,对于“设计 ?
应用”领域的课程也并不陌生。通过之前学习的《头饰设计》和《威
武的盾牌》等课程,学生已经了解了形状和用途的关系,能够运用不
同工具盒媒材进行简单的组合和装饰;通过《纸盒变家具》 《做笔筒》
等课程的学习,认识并使用多种媒材,学习了对比与和谐、对称与均
衡等形式原理。 但是学生对绘制设计图还比较陌生, 本课的学习将填
补学生在这一学习领域知识的空白。
教学目标和重
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