新课标人教版小学五年级数学上册教案小数乘法教案.docxVIP

第1课时：小数乘以整数 教学内容 小数乘以整数 （例1和例2、“做一做”，练习一第1—4题） 教学目标 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。 3、引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。 知识重点 确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法 教学难点 板书以及PPT电子幻灯片 教学过程 教学方法和手段 引入 我们要购买商品需要什么呢？（钱） ，世界不同的 国家发行了/、同的货币，比如英国使用的是英镑， 美国使用的是人民币，那么我们中国使用的是什么 币？（人民币），谁知道现行的第 5套人民币有哪 些/、同的币值呢？ （ 100兀、50兀、20兀、10兀、 5元、2元、1元、5角、1角） 教学过程 购买/、同的商品，我们要付不同的钱数。现在 请同学们看电视机（出示 PPT） 【例1】 现在图片中出现了售货员在卖风筝，请观察后几种 风筝，价格分别又是多少 （1）学生：风筝每个3.5元，买3个风筝多少元？ （让学生独立试着算一算） （2）汇报结果：谁来汇报你的结果你是怎样想 的？（板书学生的汇报。） （3）①用加法计算： 3.5+3.5+3.5=10.5元 （4）②3.5元=3元5角 3 元 X 3=9 元 5 角 X 3=15 角 9 元+15 角=10.5 元 （8）③用乘法计算：3.5X3=10.5元 【新授】例1 第③用乘法计算是怎么算的呢 3.5