班组安全活动记录表.docVIP

班 组 安 全 活 动 记 录 表 日期 参加 人员 全体人员 天气 部位 类别 讲评 工作 内容 如何吸取事故教训 安 全 生 产 教 育 动 内 容 开好事故分析会。事故分析的目的是惩前毖后，要组织每一位职工进行分析， 找出事故发生的直接原因、间接原因、主要原因、次要原因，原因找到之后，要 针对本部门、班组可能发生的情况，进行广泛的讨论，集思广益，从而采取积极 有效的预防措施，防止类似事故的发生。如果事故的发生是违章作业、违章指挥 而造成的，就应从规章制度、组织管理等方面找原因、定对策；如果是人为误操 作造成的，就应从意识上查找原因。在开分析会的时候，一定要多问几个为什么， 多落实几个怎么办。 加强安全知识培训。不定期地开展《电业安全工作规程》的培训和考试，通 过加强国家和行业有关安全生产的方针、政策、法律、法规的学习和专业知识的 培训，不断提高广大员工的安全意识，扩充业务知识，提高实际动手能力，实现 从“要我安全”到“我要安全”的转变，提高事故的认知能力，提高安全操作技 能,强化自我保护能力。加强安全用具的使用、触电急救、消防知识的培训，全 面提咼全公司员工反事故和防止事故、处理事故的能力。 提高作业员工之间的安全互保意识。工作中班组成员要牢固树立“安全第一， 预防为主”的思想，对互保对象开工前的精神状态和安全思想力争做到心中有数， 必须清楚当时工作的具体任务、工作要求、工作地点、工作环境及有关事项，必 须落实当日工作的安全措施，做好各种(包括季节性)安全防范工作。工作前，要 相互检查措施的落实情况，相互检查安全工器具完好状况， 熟悉安全工器具的性 能；工作中要严格执行各项规章制度，杜绝“三违”，确保“三不伤害”。 讲评人签字： 班组安全活动记录表 日期 参加 人员 全体人员 天气  部位 类别 讲评 工作 内容 如何吸取事故教训一 安 全 生 产 教 育 动 内 容 开展反习惯性违章。在班组开展反习惯性违章活动，首先要让员工讨论、 分析习惯性违章形成的原因；其次在安全学习时，不光要从事故通报中了解事故 产生的原因和不良后果，还要找找事故形成有无习惯性违章的行为；此外，平时 要加强大家的安全基础知识学习，通过营造浓厚的安全氛围来提咼各人的安全素 质和安全意识。认清习惯性违章的危害，自觉抵制习惯性违章，养成自觉遵章守 纪的好习惯；还要强化管理，班长、安全员要做到工作事前提醒、事中纠正、事 后处罚。 坚持以考促学。以考试为手段，检测班组成员事故教训吸取的程度。采用闭 卷形式，规定时间，集中组织班组职工撰写吸取事故教训的心得体会。这样最能 真实地反映班组成员对事故教训吸取程度， 也能促进他们对事故进行更多的理性 思考，并将好的心得体会在班组内交流传阅，让他们再次从中学到新的东西，使 自己的安全防范能力和意识不断增加。(3)树立科学态度。事故发生后，在“三 不放过”的同时，要有举一反三、积极整改和落实的态度。在查清了事故原因后， 将本单位本部门类似的不安全现象进行整改， 并注意在今后的安全生产工作中引 以为戒。注重对责任人的安全思想教育，从根本上让其找到责任原因和安全思想 的偏差，进而让其自觉地接受教育，也让其他应受教育者受到教育。 讲评人签字：  班组安全活动记录表 日期 参加 人员 全体人员 天气 部位 类别 讲评 工 作 内 容 班组人员安全职 责 安 全 生 产 教 育 动 内 容 认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他 人违章作业。 施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。 ⑶正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处 理的隐患，要及时报告讲评人或工地领导。 发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详 细记录。 加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清， 认真搞好文明施工。 上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。 积极参加各种安全活动。 有权拒绝违章指挥。 有权向上级反映安全工作中存在问题， 有权向领导提出改善安全施工的建议。 评价： 通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。 讲评人签字：  班组安全活动记录表 日期 参加 人员 全体人员 天气 部位 类别 讲评 工 作 内 容 安全生产自查自纠 安 全 生 产 教 育 动 内 容 由于我公司刚刚结束调试投入生产运营，正处于人员、设备的熟悉和磨合期，由 于各种原因导致出现安全生产事故的几率较大， 因此我们将此次自查的侧重点洛 在查组织、查漏洞、查隐患、查措施等几个方面，不仅是对某一个环节的自查自 纠，而是对电厂热工自动的总体体系进行拉网彻查， 为电厂今后的安全生产运行 创造良好的开端和基础。自查活动中重点对与生产运行及关系电力系统稳定的主 要设备