科学探究：凸透镜成像教案 教科版物理八年级上册.docxVIP

时间 周数 第9周 总课时数 3 4.5科学探究：凸透镜成像 教学目标及重难点： 重点： 知道照相机、投影仪和放大镜的成像规律； 如何利用照相机、投影仪和放大镜的成像规律解决生活中的问题； 难点： 观察和探究照相机、投影仪和放大镜的成像原理； 掌握照相机拍近景和拍远景的远离，并判断像的大小变化； 核心素养：观察生活中常见的透镜，如照相机镜头，投影仪镜头等，用手摸摸近视眼镜片、远视眼镜片，感受一下什么是凸透镜。 教师活动 学生活动 一、 照相机成像原理 照相机中的什么结构可以看作是凸透镜，什么结构可以看作光屏？ 照相机前面的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个倒立、缩小的实像。所以照相时，被照景物与照相机的距离应大于镜头的二倍焦距；像成在胶片上，胶片与镜头的距离在一倍焦距到二倍焦距之间。 若要让所得的像变大，应该怎样调节光具座上的各仪器？ 思路： 像变大 像距变大 物距变小 1、拍完一张全身像后再拍一张半身像，应如何调节？ 要使像变大 像距变大（镜头前伸） 物距变小（相机靠近物体） 2、要在照片上得到较小的像，你有哪些办法？ 要使像变小 像距变小（镜头后缩） 物距变大（相机远离物体） 成像的调节： 为了使远近不同的景物在胶片上都能形成清晰的像，需要在旋转镜头上调节焦环，调节镜头到胶片、镜头到物体的距离。 在拍摄近景时（或使拍摄景物的像大一些时），镜头应向前伸，同时增大胶片到镜头之间的距离； 在拍摄远景时（或使拍摄景物的像小一些时），镜头应向内缩，同时减小胶片到镜头之间的距离； 知识点二 投影仪成像原理 幻灯机 投影仪 成像原理： 思考：1、平面镜在这里有什么作用？ 2、要使屏幕上的像变小，凸透镜应向上还是向下调节？投影机应远离还是靠近银幕？ 总结：平面镜可以改变光的传播路径，使向上传播的光发生反射，使投影片的像出现在投影仪前方的屏幕上。 投影仪前面的镜头相当于一个凸透镜，投影仪是利用凸透镜在屏幕上形成一个倒立、放大的实像。所以投影片必须放在镜头的一倍焦距到二倍焦距之间。在实际操作投影仪的过程中要注意，物像之间上下是相互颠倒的，左右也是相对颠倒的，要正确放置投影片。若要使像放得更大，应使镜头离投影片更近，同时投影仪离屏幕更远。 思考： 1、投影片应放在什么位置？应倒放还是正放？ 2、要使像变大些应如何调节？ 知识点三 放大镜成像原理 引出放大镜的效果 放大镜可以将较小的、肉眼不易辨清的物体“放大”，以便观察得更清楚。在使用时，需要把被观察的物体放在凸透镜的一倍焦距以内，看到的物体正立、放大的虚像。要想使放大的效果更显著，应在不超过一倍焦距的前提下，尽量让物体远离放大镜。 思考： ⑴应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢？ ⑵要想使物体看起来更大该怎么办？ 【学生讨论】镜头相当于凸透镜，底片相当于光屏 【学生思考】若要让所得的像变大，应该怎样调节光具座上的各仪器？ 【学生思考】 1、拍完一张全身像后再拍一张半身像，应如何调节？ 2、要在照片上得到较小的像，你有哪些办法？ 【学生讨论】 改变光的传播路径，使像呈现在屏幕上。 物远像近像变小，说明透镜向上，投影机应该靠近银幕  【学生讨论】 1、二倍焦距以外。倒放 2、物近像远像变大，说明透镜向下，投影机应该远离银幕 【学生讨论】 （1）1倍焦距以内 （2）稍微远离透镜