儿童学前家庭教育情况调研报告.pdfVIP

儿童学前家庭教育情况调研报告 儿童学前教育是以家庭教育和幼儿园教育并重的的阶段性 教育，家庭是孩子第一个受教育的场所，父母是第一任教师，幼 儿园是孩子步入ji体生活的第一步，老师为他们开启德育双馨的 天空。亲情的纽带使家庭教育具有学校、社会教育不可代替的地 位和作用;因此，将提高和改善幼儿园教育水平作为我市儿童学 前教育的重点工作。 一、基本情况 我市现有人口xx万人，3-6岁儿童xx万人，公办幼儿园xx 家、民办幼儿园xxx家，入园率达到分别达到xx%、xx%，各类 家长学校数达到xx个，儿童家长家教知识知晓率为100%。