教资面试试讲-分数的初步认识-小学数学.pdfVIP

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2021-11-22 发布于江苏
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教资面试试讲-分数的初步认识-小学数学.pdf

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基本要求： 1.借助实物或图形理解分数几分之一的具体含义，建立分数的概念。 2.学生能正确读写几分之一。 3.教学过程中注意师生间的交流互动； 4.恰当板书，试讲不超过10分钟。分数的初步认识板书：分数的初步认识平均分 ½ ⅓¼ 分数 ⅓ —分子 —分数线 —分母读作：三分之一环节一：情境导入谢谢各位评委老师，下面开始我的试讲，我试讲的题目是《分数的初步认识》。上课，同学们好，请坐！同学们，前几天我们刚过完中秋节，你们有吃月饼吗？猪妈妈也带着佩奇和乔治去买月饼了，但是妈妈给