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学校防疫优秀教师事迹 抗击疫情 教师“在线” 在我们身边，有这样一位老师：从教十余载，坚守本心，不忘学习，以高度的责任心践行人民教师的光荣使命。她就是XXX学校骨干教师XXX。2020年初，一场疫情来势汹汹，给我们的学习和生活按下了“暂停键”。“疫情就是命令，防控就是责任”。一身兼数职的她，勇挑重担，努力向前。用实际行动，诠释了一位教师在非常时期的使命和担当。 一、高度重视 积极践行 面对当前的严峻形势，为了落实学校防控工作的总体部署部署。身为x年级年级组长的她，在学校的统筹安排下，始终将防控工作摆在第一位，迅速行动，通过本年级钉钉管理群及时普及防控知识，传播正能量，同时强调：不信谣、不传谣；通过电话、班主任钉钉视频会议，传达学校防控精神，确保全员知晓。并逐个班级进行追踪，落实各班学生疫情排查情况。为了做到毫无遗漏，她和其他班主任老师一起想办法，竭尽全力动员家长，讲政策、讲科普、讲道理，要求家长实事求是，认真排查，确保每位学生身体健康和生命安全；除此之外，她每天都会认真统计各班网上教学情况，发现问题，及时与同事沟通，想办法解决问题，确保学生网上教学顺利开展。 二、临危不惧 落实排查 x月xx日，学校根据上级要求下发通知，具体安排了返xx市师生追踪督查工作。接到通知，她认真履行学校组织的安排，善作为，冲在前。义无反顾地奔走于防控第一线，每天通过电话、短信、钉钉及时掌握各班返x学生情况，包括返x学生当天的出行方式、时间点、密切接触的人、回家后隔离情况等详细信息。并在第一时间汇报学校防控工作领导小组及包级领导，做到事无巨细，不漏报、瞒报、虚报情况。同时，她不顾奉献，把个人安危置之度外，和包级领导、班主任一起入户，上门核查返x学生隔离情况、对其进行防控知识宣讲和健康信息登记工作，每一次都是冒着危险去，但她从不畏惧，积极引导他们自觉遵守特殊期间的特殊政策，居家隔离期间坚决不聚餐、不聚会、不串门、不走亲访友。在她的领导下，X年级返x学生工作受到学校全体领导的肯定。 三、持之以恒 踊跃担当 XXX兼任学校的信息报道工作，x年来，她一直坚持“学校工作无小事”的原则，力争把宣传工作打造成学校对外靓丽的窗口，因此认真做好宣传工作，以身作则，无私奉献，时时处处发挥模范作用。防控当前，按照学校安排，她披星戴月，夜以继日，查阅资料，认真组稿，多次修改，以文字的形式宣传学校防控工作、以微信公众号推送的形式普及防控知识，传播正能量。 四、爱岗敬业 传播能量 防控当前，作为一名班主任，面对班级45名学生，XXX用关爱诠释师者仁心。她以父母般的情怀关注着45名学生的身体健康。每天清晨6点，她都会准时起床，在班级钉钉群内下发表格，逐一统计学生前一天的身体状况、接触人员和活动范围；她还通过许多途径向学生及家长宣传防控的相关知识和一些官方信息，力争在班级内起到积极的引导和带动作用，如如何正确佩戴口罩、七步洗手法的宣传视频；她通过钉钉直播的方式召开主题班会，通过水到渠成的点化和潜移默化的感染，像春风化雨、润物无声那样，把正能量和科学的防控知识传递给学生。她的学生受到她的鼓励，勇敢的致信给防控前线的白衣天使，制作致敬新时代“雷锋”、三八祝福为主题的手抄报，让正能量在学生心中开花结果。 五、坚守本色 潜心教学 “离校不离岗，停学不停教”。身为一名语文老师，XXX也完成了新的角色突破，当上了“主播”。这种上课方式前所未遇，是一种新事物。但是为了学生，面对挑战，XXX毫不退缩，提前学习钉钉直播技能，不会就查资料，请教信息技术老师，终于在学校正式开课时熟练地掌握了钉钉课堂的直播技巧。她说“直播课是实时的，而且还有互动，一定要充分准备，不能出错误”。开课前两周，在没有教材的情况下，XXX为了给孩子上好课，她提前打印好课文和教参，反复研读文本、观看网上的教学视频，向有经验的老师请教，每一节课她都要手写十几页的教案，并邀请同组老师集体备课磨课后，才会直播讲给学生们听。除此之外，她还在线对学生提交的作业全批全改，通过钉钉群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑；超负荷的工作，她总是能很好的完成。可她从不抱怨，一直在自己的岗位上默默地“发光发热”。 面对困难，XXX始终严格要求自己，发挥榜样引领作用，用实际行动为防控工作贡献着自己的力量，很好地诠释了新时代人民教师的责任与担当、荣誉和使命！因为她坚信：没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会来临！