原创力文档- 3
- 0
- 约1.89千字
- 约 3页
- 2021-11-22 发布于河北
- 举报
PAGE / NUMPAGES
2.9.2图形和数列的变化规律
课 型
新 授
使 用 人
主 备 人
胡 金 美
修 改 人
王 晓 玮
教学内容：
人教版义务教育课程标准试验教科书二年级下册第九单元第116页例2 和练习二十三的3、4题。
教学目标：
1．让学生发现、探究图形和数字的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生的观察和操作能力。
2．培养学生的推理能力，并能合理、清楚地阐述自己的观点。
3．培养学生发现和欣赏数学美的意识。
重点、难点：
1、教学重点：引导学生理解图形和数字的对应关系。
2、教学难点：引导学生理解图形和数字的对应关系，并结合图形的变
文档评论（0）