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小学体育《正面双手垫球》优质教案教学设计 班级：六、四班 人数： 68 授课教师： 时间： 9 月 20 日 本 课 主 合作、竞争、健康快乐 教学重点 垫球手部的正确动作 题 击球点的位置 教 学 1、排球正面双手垫球 教学难点 手脚的发力配合 内 容 2 、游戏竞争 垫球击球点的控制 垫球方向的控制 1、认知目标：使学生了解排球垫球的基本技术和方法，体验排球运动的乐趣 教 学 2 、技能目标：使学生基本掌握排球正面垫球的技术动作，提高学生动作协调性和各 项身体素质 目 标 3 、情感目标：发展学生个性，培养学生自觉纪律性，进行集体主义教育 教 学 课的内容 组织、教法 学法和要求 运动量 顺 序 教师活动 学生活动 次数 时间 一、课堂常规 一、组织： 1、 认真听取内容 1、集合整队并点名 1、 体 育 教 师 吹 2 、 端正学习态度 2 、师生问好 哨集合 3 、 要求： 3 、安排课的内容任务 2 、 同学们好 （1）集合静、 齐、快 1 次 4 、检查着装并安排见 3 、 简 述 课 的 主 （2 ）认真听讲并记忆 习生的课堂内容 要 内 容 及 其 集合队形： 任务 4 、 观 察 学 生 练 二、热身活动 习前的表情 1 、成两路纵队绕排球 5 、 要求： 精神 5min 场慢跑两圈 饱满， 声音响 2 、徒手操 亮 学习法： （1）头部运动 二、教法： 1、认真看动作示范 准 （2 ）扩胸运动 1、教师讲解、 示 2 、听口令进行练习 （3）振臂运动 范练习方法 3 、动作舒展大方 （4 ）腹背运动 2 、教师口令指挥 （5）弓步压腿 学 生进行练习 2*8 拍 备 （6）侧压腿 三、要求： （7）膝关节运动 1、.动作示范正确 （8）手腕脚踝运动 2 、口令整齐洪亮 部 三、游戏 胯下传球接力 一 .组织：将本班 一．队型： 将 本 班 学 生 分 为 同学分成人数相 分 相同的 4 个小组，各小 同的 4 个小组，并