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多媒体应用于高中政治教学的利弊分析 1 多媒体应用于高中政治教学的优势 1.1 提高学生学习兴趣 , 调动学生学习积极性 随着我国科技的不断发展 , 多媒体技术已经被普遍应用于高中政治教学中 , 并取得了较好的效果。 多媒体教学相较于传统教学模式的优点在于可以通过声音、 图像、动画等形式进行课堂教学。 以前传统的教学手段主要依靠教师讲授和板书 为主 , 教学注重知识的灌输 , 在教学手段上比较单调 , 学生在学习的过程中极易 产生疲劳和厌倦感 , 学生缺乏学习兴趣和学习积极性。 但教师使用多媒体进行教 学后 , 在讲解某一知识点时 , 可以通过播放图片或视频的方式创设教学情境 , 刺 激学生的感官 , 增强学生的学习欲望 , 提高学生的学习兴趣。 兴趣是最好的老师 , 当学生有了学习兴趣后 , 就会主动参与到课堂教学中 ,