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读好书活动方案 篇一：读书活动方案 语文课外阅读实施方案 语文学习，归根结底，要引导学生读书，在广泛的阅读中，发展 学生智力，提升道德修养。而我们农村初中的学生语文阅读尤其现状 令人担忧：绝大多数的初中生都不能主动地进行课外阅读，他们用于 课外阅读的时间少得可怜。《语文新课程标准解读》：“初中生要学会 制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少 于260万字，每学年阅读两三部名著。”正是基于这样的认识，我校 将以县语文课外阅读比赛为契机，积极开展丰富多彩的读书活动，全 面提升我校学生的语文素养。 一、活动目标： 1、通过读书活动，引导学生博览群书，开阔知识视野，提升语文 素养。 2、通过读书活动，帮助学生陶冶情操，养成健全人格，提升道德 修养。 3、通过师生共读，努力打造“好读书、会读书、读好书”的书香 校园。 二、活动步骤： 第一阶段：建立组织，制定计划；（XX年级合理安排上好每周一 节的课外阅读课。 ②合理利用课间说话时间。 课前按不同年级不同的要求，进行成语故事、我喜欢的格言、阅 读概要、精 彩片断介绍、读后感言等说话训练，旨在通过这样有计划、有目 的的说话训练，在提高学生的说话能力的同时，引导学生抓住点滴时 间关注阅读、参与阅读、坚持阅读。 ③每天布置课外阅读作业，保证学生每天课外阅读时间为不少于 30分钟。④学校规定学生利用6: 4。之前的晨读进行朗读、