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试讲对学生的评语 1. 老师对同学的评语 你好： 该生学习刻苦仔细，乐观上进，积极参与各种活动，乐于助人， 奸诈诚恳，成果良好，品德端正，望再接再厉，连续努力！ 写给女孩/ ：你是个活泼可爱的孩子， 但是就是平常上课太羞怯了 些，假如你能乐观发言，信任你会做的更好送你一把 金钥匙 ，它将 是你开启学问世界的大门，加油！ 写给男孩：在心目中，你真是个好孩子，但是人无完人，你也有 一些小小的缺点__上课太淘气了，信任你会改正的对吗？ XX乘上小 船，向金色的彼岸航行吧！成功与胜利在前方等待着你！加油！ 写给成果不好的：你是个聪慧的孩子，看的出来虽然在某些方面 你仍有不足， 但你肯定会 制服那些小问题的要记住， 成果不代表一 切，信任你在努力只要春天专心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油 吧，努力吧！听，胜利正在敲你的门呢！ 我晓得所以你晓得！ 2. 课堂上同学对同学的评语 课堂教学离不开评价，有效的评价能融洽师生的情感，激发 同学学习的自动性，让课堂布满生气和欢乐。 目前，课堂评价通常实行两种方式，一是奖惩性评价，二是激励 性评价。 奖惩性评价的次要形式是加分或扣分，老师依据班级制定 的小组或个人的考核方案，给课堂表现突出的同学在相应的考核项目 上加分，没有达到课堂要求则按规定进行适当的扣分。 老师可以通过这种方法掌握课堂，调动同学学习的乐观性，有效 地主导同学的课堂行为。比如：老师盼