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琼文中学中学优质课评价表 课题 参赛人 学科 班级 评估人 评估项目 (评分比例) 评估细目 评估要素 指标达到度 评 分 小计 P A B C D 教学 设计 (10%) 教学目标设计 反映课标要求符合学生发展需要 2 1 教学方法设计 教法学法选择恰当 2 1 教学程序设计 教学环节设计合理 转承自然巧妙 2 1 学生活动设计 学生学习活动设计具体充分 2 1 设计个性特点 遵循常规但不拘泥有个性特征 2 1 课件 制作 (5%) 实效性 有力辅助学习目标的全面实现 2 1 科学性 准确反映学科特点符合探究需要 1 艺术性 界面美观布局合理设计富有新意 文字流畅醒目画面色彩搭配合理 1 创造性 制作新颖原创成分高 1 课堂 授课 (85%) 教学理念 以学生发展为中心 突出学生主体尊重每个学生 10 8 6 3 教学内容 科学恰当灵活善于利用学习资源 满足不冋学生需求 10 8 6 3 教学方法 激发学习兴趣确保学生主体参与 重视学法指导 10 8 6 3 教学能力 问题意识和启发性强 预设与生成 有机结合密度适当条理清楚 实验操作规范 有效使用多媒体 语言准确简练生动使用普通话 20 18 16 12 教学环境 创设学习情景实现多兀互动 宽松和谐有序 8 6 4 / 2 教学特色 富有创新精神 有独特良好的教学风格 7 5 3 1 教学效果 达成教学“三维”目标 智能活动有效\、有助学生后续发展/ 引人入胜学生感到满足 / 20 18 16 12 评价等级 评估总分  琼文中学中学优质课报名表 序号 姓名 学科 班级 科组\ 课题 备注 1 王波 语文 初三8班 语文 \茅屋为秋风所破歌 文科组 2 林明宝 语文 /高一 1班 语文 我有一个梦想 文科组 3 林春叶 数学 高二1班 数学 2.2.1椭圆及其标准方程 理科组 4 叶妙芬 数学 初一 5班 数学 多姿多彩的图形 理科组 5 刘静敏 英语 高二3班 英语 Unit 5 First aid 文科组 6 范咼凤 英语 初一 6班 英语 Unit 10 Can you play the guitar? 文科组 7 王成 物理 初二2班 物理 串联和并联 理科组 8 孙能 化学 高一 1班 生化 氧气还原反应 理科组 9 龙籍艳 生物 初一 6班 生化 开花和结果 理科组 10 欧金艳 政治 初三8班 政史地 学会消费 文科组 11 吴婷 历史 初一 7班 政史地 三国鼎立 文科组 12 傅文静 地理 初一 6 政史地 人口和人种 文科组 13 符林地\ 体育 初三4班 图音体 50米跑 理科组 14 符珊 美术 初一 6班 图音体 传统纹样 / 文科组 15 林丹 音乐 、初二1班 图音体 唱脸谱/ 文科组 16 林奕宇 通用 技术 高二1班 技术 方案的构思 理科组  琼文中学中学优质课竞赛顺序安排表 序号 组别 姓名 学科 班级 /科组 课题 周次 竞赛 时间 1 理科 王成 物理 初二2班 物理 串联和并联 星 期 12月13日 下午第三节 2 文科 傅文静 地理/ 初一 6 政史地 人口和人种 12月13日晚修8 点至8点40分 3 理科 孙能/ 化学 高一 1班 生化 氧气还原反应 12月13日晚修9 点至9点40分 4 文科 林明宝 语文 高一 1班 语文 我有一个梦想\ 星 期 12月14日 下午第三节 5 , /理科 龙籍艳 生物 初一 6班 生化 开花和结果 \ 12月14日晚修8 点至8点40分 6 文科 刘静敏 英语 高二3班 英语 Un it 5 First aid 12月14日晚修9 点至9点40分 7 理科 林奕宇 通用 技术 高二1班 技术 方案的构思 星 期 12月15日 下午第三节 8 文科 欧金艳 政治 初三8班 政史地 学会消费 12月15日晚修8 点至8点40分J 9 理科 叶妙芬 数学 初一 5班 数学 多姿多彩的图形 12月15日晚修9 点至9点40分 \10 文科 范咼凤 英语 初一 6班 英语 Unit 10 Can you play the guitar? 星 期 四 12月16日 下午第三节 11 \ 理科 林春叶 数学 高二1班 数学 2.2.1椭圆及其标准方程 12月16日晚修8 点至8点40分 12 文科 林丹 音乐 初二1班 图音体 唱脸谱 12月16日晚修9 点至9点40分 13 文科 符珊 美术 初一 6班 图音体 传统纹样 星期 五 12月17日 下午第三节 14 文科 王波\ 语文 初三8班 语文 谈生命 星 期 12月20日 下午第三节 15 文科 吴婷 历史 初一 7班 政史地 昌盛的汉文化（一）/ 12月20日晚修8 点至8点40分 16 理科 符林地 体育 \初三4班 图音体 50米跑