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- 2021-11-22 发布于湖北
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父亲节主题班会教案:感恩父爱
一、活动内容:
通过教师的引入和一系列的讲解, 让学生进一步了解自
己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。
二、活动目的:
( 一) 知道六月的第三个星期天是父亲节, 懂得向爸爸祝
贺节日快乐。
( 二) 让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。
( 三 ) 让学生懂得回报亲情,把对父母的爱付诸实际行
动。
( 四) 丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱
心。
三、准备活动:
学生:请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、
照片等。
教师: 准备歌曲、 场景设计、 渲染环境、 奠定情感基调。
四、教学过程:
( 一) 感受父爱,引出课题
1、听歌曲,谈感受
师:首先,老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。播放
VCD 《我有一个好爸爸》 ( 配有歌词字幕 ) 。
师:说一说歌中唱的爸爸是什么样的 ?
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生 1:会做饭会洗衣服,这个爸爸真能干。
生 2 :爸爸生气时会打孩子的屁股,很严厉。
生 3:爸爸有时很厉害,有时又很和蔼。
。
师:你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢 ?今天我
们就来感恩父爱 ( 出示课题:感恩父爱 ) 。
( 设计意图:通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。 )
2、畅谈父亲,感受父爱。
师:课前同学们准备了和爸爸的合影,下面就请同学们
在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故
事。
学生间相互交流。
师:我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。
生 1:我的爸爸长得较高,一双炯炯有神的眼睛。别人
都说爸爸苗条, 我却感觉爸爸苗条过度了。 爸爸是个个体户,
他的业余爱好很多,有打篮球、上看新闻、看电视、打乒乓
球。
爸爸对中国的乒乓球赛、 排球赛呀, 总免不了看上几场,
哪怕是半夜赛,爸爸也要起床为中国队加油,有时还会像场
上的总教练一样神情激动,在他的影响下,我都快成小球迷
了。
爸爸还会修各种东西。有一次,我骑着自行车从坡上冲
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下来,车子像风一般向前奔驰,速度到了这辆车的极限。在
第二个坡时,我想再快些,便更加用力地蹬。谁知,车链条
掉了, 害得我差点摔了一跤, 我只好把车停下来, 装上链条。
可没骑多久,那不争气的链条又掉了。这时候,爸爸向我走
来,看着我愁眉苦脸的样子,问我: “怎么了? ”我吞吞吐吐
地说: “爸爸,我。车的链条掉。了。
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