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- 2021-11-24 发布于河南
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三一学校 七 年级 数学 学科教学案
备课日期:2016年 10 月 14 日 第 29 课时 主备人:郑小霞 二次备课:
教学内容:2.5整式的加法和减法(3)
教学目标:1.进一步巩固去括号法则;2.掌握整式的加减运算;3.会解决与整式的加减有关的某些简单的实际问题.
教学重难点:整式的加减运算.
.
三环
教 学 过 程
导入
导入新课
1.什么是同类项?怎样合并同类项?
2.说一说怎样去括号?
3.填空:去括号:
(1)a+(b-c+d)= ; (2) a-2(b-c+d)= ; (3) 0-(-a+b-c)= .
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自主学习
1. 填空:比一比,谁最棒!
(1)3x-(-2x)= ; (2)= ;
(3)-4xy-(-2xy)= .
2.计算:
(1)8x-(-3x-5) +(-2x+1) ; (2) .
此练习找两名同学写在黑板上,其他学生自主练习.然后就他们的解题过程进行订正.
小结:去括号和合并同类项是整式加减的基础.因此,整式加减的一般步骤可以总结为:
(1) 如果有括号,那么先去括号;
(2) 如果有同类项,再合并同类项.
合作学习与展示交流
1.
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