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  • 2021-11-23 发布于未知
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《幼儿园游戏活动的组织与指导》读后感 第 1 页 共 3 页 《幼儿园游戏活动的组织与指导》读后感 多个角度、通过多种方式帮助读者理清了游戏的本质与概念 游戏是教育工作者都熟悉的一个词汇,游戏活动也发生在教师和孩子们的每 一天中。但是,并不是所有教师都能准确说出什么是游戏、游戏的本质特征是什 么。并且,很多教师也分辨不出哪些活动才是真正的游戏,哪些活动实际上并不 是游戏。为此

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