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- 2021-11-23 发布于山东
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家长会发言稿
尊敬的各位家长下午好,我是5.9班的语文老师,接班已经一学期了,和孩子们也逐渐适应,首先感谢各位家长这段时间对语文工作的支持和配合,下面我来为大家介绍近期语文学习情况。作为家长,一般极为关注孩子的考试分数。此心之切,无可厚非。然而,身为教师,为了孩子的长远发展,我们首先关注的是孩子的语文素养,注重对孩子语文学习习惯的培养。
通过对孩子们的观察、了解,我们班大多数孩子的学习习惯还是需要改进,从作业、听写的情况分析,还是不够理想。课堂纪律良好,积极思考积极回答问题的同学表现良好,提出表扬的有:。但是课堂表现中极个别同学存在接话把现象,扰乱了课堂纪律,读书是也有个别同学一会不盯着他就不张嘴,
说到课文背诵,课堂时间有限只能在家庭作业中完成,全班七十多位同学没法一个个检查背诵,因此,辛苦家长用微信私发的方式,有个别家长有事情无法检查的,我也在课下逐个检查了,有读音错误,错字错误都在微信中指出了,家长要及时给孩子纠正,因为我发现第二天检查背诵时,依然读着错误的读音,不知道是家长没有及时传达纠正还是学生没有记住,不及时纠正,对看拼音写词语,选择正确读音这种题是很不利的。
关于预习作业尤为重要,代表着讲授新课能否跟上,如果课文都没看过,上课是讲不动的,浪费时间去熟悉课文,因此我要求了预习标准,生字332,不明白的词语借阅辅导书或者网络记下来,总结每部分内容。大部分同学完成的都很好,
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