2021三年级数学上册二千克和克第2课时克的认识授课课件苏教版.ppt

7. 判断。 900克1千克。 (　　) × 易错点：比较质量的大小时，容易出错。1千克是1000克，所以900克1千克。 * 认识克 SJ 三年级上册 二 千克和克 上节课我们认识了“千克”，今天我们学习“克”，它们之间有什么关系呢？ 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 1 课堂探究点 2 课时流程 1. 认识1克 2.千克和克的关系 2 先称一称，再看一看，你有什么发现？ 这袋食品重不足 1千克。 这袋食品的净含量是135克。 探究点 认识1克 2 先称一称，再看一看，你有什么发现？ 称比较轻的物品，常用克作单位。克用字母“g”表示。 2 先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少 克，再分别掂一掂。 大约重1克 大约重3克 大约重6克 2 小组合作，称出10克黄豆，数数有多少粒。 1克黄豆大约 有几粒？掂 一掂 称一称数学书大约有多少克，再称一称你的文具盒大约有 多少克，分别用手掂一掂。 小试牛刀（教材P32试一试） 3 一袋盐重500克，2袋盐重多少克？ 500×2=1000（克） 探究点 千克和克的关系 3 一袋盐重500克，2袋盐重多少克？ 照样子称一称，你能发现什么？ 2袋盐重1千克。 1千克=1000克 500×2=1000（克） 1.你能说出下面的物品各有多重吗？ 70克 90克 小试牛刀（教材P32想想做做） 2.下面的水果各重多少克？ 150克 1250克 3.用手掂一掂下面的物品，估计比1克重还是比1克轻。 比1克轻 比1克重 比1克轻 4. 2千克=（ ）克 3000克=（ ）千克 9000克=（ ）千克 7千克=（ ）克 2000 7000 9 3 5. 世界卫生组织建议，健康成年人每天盐的摄入量以 不超过5克为宜。在电子秤上称出5克盐，看看有多少。 6. (1)杯子里的水重多少克？ 350-200=150（克） 答：杯子里的水重150克。 (2)照样子称一杯水，算算杯子里的水重多少克。 1. 你能看出下面的水果大约重多少克吗？ 　　　 　　　 (　　)克 (　　)克 100 1000 小试牛刀 2. 估计它们分别有多重，用线连一连。 　　　 　　　 　　 100克　 　20克　 　500克　 　 1克 3. 在(　　)里填上合适的单位。 1个乒 乓球 1个 篮球 1个 苹果 1个小 朋友 重3 (　　) 重630 (　　) 重180 (　　) 重30 (　　) 克 克 克 千克 4. 填一填。 1千克＝(　　)克　　　3千克＝(　　)克 2000克＝(　　)千克 8000克＝(　　)千克 5千克＝(　　)克 10000克＝(　　)千克 1000 3000 2 8 5000 10 5. 在 里填上“”“”或“＝”。 720克 700克　　2千克 2005克　　 9000克 9千克 5千克 4900克　　 8000克 900克　 6000克 60千克 ＝ 归纳总结： 1．克：计量较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 2．千克与克之间的进率是：1千克＝1000克。 夯实基础（教材P34练习五） 5. 70×4＋190＝470(克) (1)300－240＝60(克) (2)略。 1. 克 克 千克 克 2.下面的动物大约各有多重？连一连。 3. ＜ ＝ ＞ ＜ 4. (1)10袋这样的奶糖重1千克。 (2)3×10＝30(元)。 √ 易错辨析 6. 判断。 (1)一本数学书大约重300千克。 (　　) (2)小红的体重是28克。 (　　) × × 易错点：对质量单位克和千克认识不清楚，易出现错单位的现象。 一本数学书的质量用克作单位合适；一个人的体重，用千克做单位合适。 * * * * * * * * * * * * * * * * *