[高一数学]北师大版高中数学必修4《三角函数》全部教案.pdfVIP

北师大版高中数学必修 4 《三角函数》全部教案 第一课时 §1.1 周期现象与周期函数 一、教学目标 1、知识与技能： （1）了解周期现象在现实中广泛存在； （2 ）感受周期现象对实际工作的意义； （3 ） 理解周期函数的概念； （4 ）能熟练地判断简单的实际问题的周期； （5）能利用周期函数定义进行 简单运用。 2、过程与方法：通过创设情境：单摆运动、时钟的圆周运动、潮汐、波浪、四季变化等，让学生 感知周期现象；从数学的角度分析这种现象，就可以得到周期函数的定义；根据周期性的定义， 再在实践中加以应用。 3、情感态度与价值观： 通过本节的学习， 使同学们对周期现象有一个初步的认识， 感受生活中处 处有数学，从而激发学生的学习积极性，培养学生学好数学的信心，学会运用联系的观点认识事 物。 二、教学重、难点 重点 : 感受周期现象的存在，会判断是否为周期现象。难点 : 周期函数概念的理解，以及简单的 应用。 三、学法与教法 学法：数学来源于生活，又指导于生活。在大千世界有很多的