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桂林山水试讲教案 PAGE PAGE # 萍乡学院文学院师范生试讲统一教案题：《桂林山水》 教学对象：小学四年级学生 执教者姓名：李梦娇 班级和学号： 14 语教 3 班 指导教师：张蜜 时间： 2016 年 11 月 05 日 第一课时 一、激情导入，激发兴趣 师：谈话导入新课。在上课之前给学生看些图片（播放课件纸币风景 图），看同学们的表情， 导入人民币上还藏了我国一些著名地区的风景图。 看完了纸币上的风景再观赏一些现实美景。 提问：知道风景是哪张纸币上 的，觉得美不美？有一句老话叫做桂林山水甲天下， 今天我们就跟着陈淼 先生笔下的《桂林山水》，随他一起去一探桂林究竟是怎样的美吧！师板 书课题《桂林山水》，请生齐读课题。 二、初读课文，学习字词 1、师：（播放课件词语荟萃。）师：学习新课之前，老师想检查一 下大家有没有做好预习功课。 点生检查预习工作， 读生字词： 澜、瑕、攀、 峦、泰、骆驼、罗、障、兀、绵。一些较难读好的四字词要特别注意：波 澜壮阔、水平如镜、峰峦雄伟、拔地而起、连绵不断。然后点开拼音，全 班齐读。要求：声音洪亮，字正腔圆。 2、字词解释：（课件词语荟萃 2）对课文生字词讲解一下意思，组 词，对难写的字，如“攀”字进行分解教学，怎么写，怎么读。 3．让生齐读课文，看看作者陈淼是运用怎样的语言让桂林山水跃然