函授本科个人总结(多篇范文).docVIP

函授本科个人总结 三年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践??的学习模式，使我收获匪浅，收益终生，本科函授毕业生个人小结。回顾这三年的学习历程，感受颇多。 一、苦尽甜来，感觉真好。 能进入南京师范大学本科函授班，可谓曲折多多，里边的辛酸只 有自己知道。在 xx 年就参加了一次成人高考，当时就以一分之差名落 孙山，你能想象当时对我的打击有多大。曾多次想放弃，当时家人的 多次鼓励，朋友的极力支持，使我坚持了下来， xx 年又碰到了非典， 或许是老天的刻意安排，给我更多的时间系统复习， xx 年再次参加到 高考，功夫不负有心人，终于以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快，现即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。 二、精彩教学，回味无穷。 虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践 ??的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。 第1 页共12 页 由于不同于全日制的授课方式，一般是每半年只面授两次课，每次只有几天。除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成，只靠课堂上听讲是完全不够的，个人总结《本科函授毕业生个人小结》。 这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课，听好老师每一句话。 在听课之余真切地感受到，并且赞叹十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢；既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授，又对现实加以深入剖析??使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。 三、珍惜机会，受益匪浅。 诚然，其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，教师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人， 但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了学生时代，一如那股学习的劲头。 为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。 第2 页共12 页 进修学校学习的三年时光是我作为一名年轻教师成长最快的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的不足而汗颜，为自己的认识而激动，为自己的将来而踌躇满志！ 第二篇：本科函授毕业生个人小结 本科函授班毕业学习小结 时光飞逝 ,光阴荏苒 ,转眼间我参加的历时三年的 ** 学本科函授学习已近尾声 .回顾三年的学习历程 ,感受颇多 . 一、苦尽甜来 ,感觉真好 . 三年前的成人高考的情景至今仍历历在目 ,曾记那时 ,正逢自己学校创建省实小 ,工作上任务繁重 ,休息日都被学校加班挤去了 ,属于自己支配的时间少之甚少 .那段时间 ,好几次有放弃这次入学考的机会 ,但凭着毅力还是坚持下来 ,每晚挑灯夜战 ,系统复习 ,终于顺利过了成人高考关 .为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸 ,现又即将完成学业 ,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味 ,付出后的成功使内心更充实 .这也正应验了“决心即力量 ,信心即成功”这句名言的内涵 . 二、精彩教学 ,回味无穷 . 虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多 ,但我本着积极的求学态度 ,已在听课之余真切地感受到 ,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩 ,他们既高瞻远瞩 ,又激情洋溢；既有系统渊博的知识 , 又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授 ,又对现实加以深入剖析 ?? 第3 页共12 页 使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习 .老师们风格 迥异 ,但水平都一流 ,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪 .聆听他们的 讲课真是莫的享受 .静安思之 ,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他 们多年的修炼 ,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们 .在有限的 时间内 ,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采 ,引领我们畅游于知识的 殿堂 ,令人回味无穷 ? 三、珍惜机会 ,受益匪浅 . 为了提高自已 ,我特别珍惜这次学习的机会 .我能正确处理好工作与学习的关系 ,把学习当作完善自身的需求 ,把学习当成促进工作的动力 .每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听 ,认真地圈划重点 ,按类别认真做好笔记