安静校园活动方案宣贯.pdfVIP

安乐小学安静校园活动方案（试行） 时间： 2009-09-23 16:43:43 来源： 作者： 录入：德育处 以创建全国青少年文明礼仪教育示范基地为契机， 进一步加强小学生日常行 为的养成教育， 努力提高德育活动的实效性， 积极营造文明、 和谐、安静的校园， 特制定本方案。 活动领导小组： 组长：巨晓山 副组长：王伟锋 罗玲 成员：谢小洁 张志军 彭文秀 叶向阳 邹文凤 吴彩宜 年级组长 活动主题：安静校园 内容、要求及措施： 一、进校要求： [ 关键词：排队 有序 ] 1、自觉排队，有秩序地按路线进校园。 2、进校后直接进教室进行早读或看书。 措施： 1、值日行政、值日教师以及大队部值日生进行检查。 2、早上辅导老 师、班主任及班队干部自行管理。 二、课前要求： [ 关键词：备书 伏案 静候 ] 1、 “一停二静三慢走”：听到预备铃响，马上停止活动，在原地站好不动， 并保持安静。预备铃响过后，轻声慢步回教室。 2、课前准备：预备铃响后，学生回到课室后，要把下一节课的课本、文具 等，统一摆放课桌的左上角。脸朝课室外，伏在桌面，闭眼休息，安静等待老师 上课。上课铃响，全体学生直立坐好，准备上课。 3、到功能室上课的班级由上课教师组织排队，按照规定路线（附 1）到功 能室上课，行进路上保持安静，不得影响其它班级上课。 措施： 1、德育处进行检查。 2、上课教师在上课前 5 分钟到教室，负责班级 管理。 三、课堂要求： [ 关键词：规范问候 守常规 专心听 ] 1、上课和下课师生问候按统一规范做。（附 2） 2、遵守课堂常规，专心听讲。 3、眼保健操时间，由上课教师负责组织。上体育课和到功能室上课的班级 要等眼保健操做完后才能回教室。 4 、到功能室上课的班级下课后，由教师组织排队按照规定路线返回教室。 措施： 1、德育处进行检查。 2、上课教师落实课堂常规，负责班级管理。 四、课间要求： [ 关键词：轻声细语 轻声慢步 ] 1、不得进行激烈运动，可在教室里或教室门口适量活动。 2、轻声细语，不得大声喧哗。 3、轻声慢步，不得奔跑和追逐打闹。 4 、上下楼梯靠右行。 措施： 1、值日行政、值日教师以及大队部值日生进行检查。 2、班队干部自 行管理。 3、大课间活动或做广播体操，由班主任和组织活动的老师负责管理。 五、离校要求： [ 关键词：排队 有序 ] 1、学生自觉排好队， 由最后一节课的老师带领， 按路线有秩序地离开校园。 （训练队、兴趣小组结束后，由辅导老师组织排好队有秩序地离开校园）。 2、静校后，除参加训练队、兴趣小组和个别辅导的学生外，其他学生一律 不得在学校滞留。 措施： 1、值日行政、值日教师以及大队部值日生进行检查。 2、班主任、 辅导老师负责管理。 附 1：功能室上课路线 音乐、跆拳道课：课室→操场→笃行楼梯→功能室 美术、信息技术课：课室→操场→乐学楼外楼梯→功能室 附 2 ：上课和下课师生问候的规范 上课问候 师：上课 班长：起立。师：同学们好！（师并鞠躬）生：老师好！ （生并鞠躬）班长：请坐下。 要求：学生起立、坐下都要求不碰到桌椅，不产生噪音 下课结束语 师：下课！ 班长： 起立 生：谢谢老师！ 老师再见！ （生并鞠躬） 师：同学们再见！（师并鞠躬）班长：请坐