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- 2021-11-24 发布于上海
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蚀 文言实词推断六方法教学设计
蒈 合江中学 吴贵芳
螅 【考点阐释】 理解常见实词在文中的含义。
膃有三种考查形式:
肁一、选择题的形式单独考查:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的一项。
袆二、选择题最后一道文意把握题,个别选项文意的正确与否直接与个别实词词义正确与
否有关。
蒄三、在文言文翻译中考查实词的含义。
芃 【教学目标】
蒂针对学生阅读文言文无从下手或想当然翻译的情况,确定引导学生掌握联想、组词、
字形、对称结构、语法、语境推断法等六种方法,能有的放矢,较为准确地把握文言文阅读
中遇到的实词的含义。
蚇 【教学重点】 组词推断法、语法推断法
薇 【学习难点】 语法推断法
莃 【教学过程】
蚈 【方法一 】 推断法
荿 联想该词在课文中的用法,相互比照,辨其异同,然后初步确定文中实词的含义。
芅 【师傅领进门】
莃 讽帝大征四方奇技。
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