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小学五年级叙事作文
小学五年级叙事作文
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小学五年级叙事作文
小学五年级叙事作文
叙事作文又称记事作文 , 同学们在写记事作文的时
候 , 首先要把事情的六要素交代清楚。六要素是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。下面是为您整理的关
于小学五年级的叙事作文,希望对您有所帮助!
小学五年级叙事作文一 美食,不仅仅是味美,还是
六年坚持下一颗永不放弃的心。
又回到了这条熟悉的街, 忘不掉的, 不仅仅是母校,
还有街角熟悉的馄饨香。
站在街角,放眼望去,卖馄饨的那个地方总是人山人海,格外引人注目。卖馄饨的是一个阿姨,四十多岁的年纪,满脸皱纹也如混沌的皱褶般密集。每天清晨,路过混沌摊,总能看见那忙碌的身影在各个角落晃动。俯身端水、擀肉包馄饨、往碗里调料,一样也不落下。
每天,我唯一不能错过的就是那碗馄饨。
阿姨,来碗馄饨,老味道。
好嘞 ! 阿姨会边煮混沌边和我闲谈,小朋友,今天在学校有什么开心事呢 ?
闲谈之间,一碗香喷喷的馄饨煮好了。香气从碗里直扑鼻尖,一直流进我的心坎里 ; 馄饨颗颗饱满,滑滑的,嫩嫩的 ; 咬一口,嘴角会溢出肉汁来,舌头一伸,不放过任何一滴。
就这样,我与馄饨结下了深厚情谊,一爱,就爱了它六年,直到现在,却依然难以释怀。
有一回,我吃完馄饨,蹦蹦跳跳的朝学校走去。小朋友,等等 ! ,我立即停住了脚步,转身,看见卖混沌的阿姨正大步向我奔来。你你多给了钱。阿姨上气不接下气,手里捏着几块钱。我摸了摸荷包,咦,又认真的在荷包里搜索了几十秒,眉毛微微翘起,钱不见了。
你刚才给钱的时候,不小心掉了几块在地上。阿姨摸摸我的脑袋,快揣好。
接过钱,我微微一笑,馄饨似乎更香、更浓了。
小学五年级叙事作文二 在我童年记忆中,有许多令我值得敬佩的人如:老师、家长、同学但最令我值得敬佩的就要属于我的外公。
我的外公 60 岁了 ! 已经退休了,可他会的东西可不少,最拿手的就是园艺。
有一次,因为我忘了浇水,房间里我最喜爱的花已经枯萎了,我依依不舍的正准备扔掉时,外公却从房里走了出来,跟我说:这盆花还有一点生机,不要把它扔掉,给我
几天时间,我一定能把它救活。真的吗 ?我把花轻轻地递到外公手里说:谢谢您,外公。外公把花放到他的房间里。
在外公帮我养花的几天中,我发现外公明显比平常忙碌一些,有时在房里待上几小时也不出来,有时上街买东
西,有时和他的老朋友聊起天来说个没完,我都感到许多的
疑惑:为什么外公不帮我养花草,却到处逛和朋友聊天。过
了几天外公得意洋洋的捧着花像变魔术一样走到我面前说:
你看 ! 这盆花不是活了吗 ?哇 ! 真的话了,而且比以前更美了
!
我还以为我激动连话也说不出来了。我正捧着花向我的房间
走去,正好碰见我的外婆,外婆笑眯眯的看着我说:你知道
外公每天为了养活这盆花,他费了多少功夫吗
?又买书看,
又上花鸟市场, 花搬进搬出好几次, 搞得我有时晚上都不好
!
原来是这样呀 ! 我眼睛里充满了泪水,立刻跑进房间再次感
谢外公。外公却语重心长地说:喜欢的事情就要用心去做
!
辛苦怕什么 ?这次通过帮你照料这盆君子兰,我又获得了不
少园艺知识,我很满足呀
! 听了外公的话,我使劲地点点头。
外公不尽帮我救活了一盆花,也为我上了生动一课呀
!
通过这件事,我觉得外公是我心目中最美丽的一株
君子兰,他的学习精神最值得敬佩的。
小学五年级叙事作文三
生活中,有一种很重要但又
经常被我们忽略的声音 --
掌声,掌声代表赞扬于鞭策,掌声
能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。
记得第一次习作课,我紧张的手直冒冷汗,笔尖僵
硬开始写习作了,我竟然不知道写什么,贾老师似乎看透了
我的心思,轻轻地坐到我身边,温柔的说:怎么了
?写不出
来吗 ?我不知所措地嗯了一声,笔尖在本子上颤抖。
贾老师开始耐心的引导我,她那声情并茂地语言深
深地打动了我。在老师的指导下,我终于写完了我的第一篇
习作《我的妈妈》 。
孩子你得习作写的很好,上台念念吧。老是用温柔
的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水 -- 七上八下。我紧
张的走上讲台 ,用颤抖的声开了腔,磕磕巴巴地说完了习
作。
讲完后,我忐忑不安的站在讲台上,不敢看台下的同学,更不敢看老师。突然贾老师说:写得太棒了,我们一起为她鼓掌吧 ! 啪、啪、啪老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长,仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻,我鼻子发酸,紧接着眼泪夺眶而出,我幼小的心灵得到了莫大的安慰和鼓励。
掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在掌声不仅是一种赞美,更是对一个人的尊重和认
可。我永远忘不了那次掌声,她让我学会了面对挫折,也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候,我都充满感激,并将其深深印在脑海中。
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