优秀教学设计《珍珠鸟》.pdfVIP

《珍珠鸟》第二课时教学设计 一、课题名称： 《珍珠鸟》 二、设计思路： 《珍珠鸟》是四年级上册第六单元的精读课文， 这个单元的课文都是与信任有关的佳作， 阅读这些文章，不但可以激发关爱动物，善待生命的情感，还可以引发有关诚信重要性的深 入思考。 本课教学我主要采用“情境教学法”。情境教学是充分利用形象，创设典型场景，激起 学生的学习情绪，把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式。 课前我精心制作了课件，运用多媒体辅助教学，增加了教学的直观性和形象化，创设拟人化