初中语文《木兰诗》教学设计.pdfVIP

一、教学目标 【知识与能力】 结合注释解释全文大意，理清故事脉络 ; 了解乐府民歌知识 ; 理解文中所涉及的互文、 对偶、排比等修辞。 【过程与方法】学生通过朗读、 阅读和品味语言等方法， 结合教师解释和自主合作交流等方式， 在理解故事脉络 的基础上分析木兰的人物形象。 【情感态度与价值观】 学生通过学习本文， 领略到以木兰为代表的古代劳动人民的乐观勇敢和爱国主义精神。 二、教学重难 点 【教学重点】学生通过朗读、阅读和品味语言等方法，结合教师解 释和自主合作交流等方式， 在理解故事脉络的基础上分析木兰的人物形 象。 【教学难点】 学生通过学习本文，领略到以木兰为代表的古代劳 动人民的乐观勇敢和爱国主义精神。 三、教学方法 谈话法、小组合作探 究法、多媒体辅助教学法。 四、教学过程 ( 一) 创设情境，导入新课 1. 大家好，我们现在开始上课。在我们上课之前，先请大家来看一