2021学年小学新教师见习期培训工作计划与2021学年度上学期教师工作计划.pdf

2021 学年小学新教师见习期培训工作计划与 20 21 学年度上学期教师工作计划 2021 学年小学新教师见习期培训工作计划 根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划： 新教师在上岗执教第一年的试用期期间必须完成 120 学时的理论和 实践培训， 经区教师进修学校和任职学校的考核后， 达到合格以上成 绩方可正式录用。 为了帮助新教师尽快适应角色转换， 成长为一名具 有高尚道德素质、 新课改教育观念、 良好的终身学习意识的合格教师， 我校对林晨、柯颖老师特制定如下培训方案： 一、培训对象 ___年年___月新分配到我校的林晨、柯颖老师 二、培训目标 1．通过培训， 使林晨、柯颖老师完成从学生到教师的角色转换， 适应教育教学环境，熟悉教师常规工作，增强工作信心。 2．使林晨、柯颖老师进一步巩固专业知识，加强职业道德修养，热 爱教育教学工作，热爱学生，增强事业心和责任感。 3．引导林晨、柯颖老师熟悉大纲及教材，熟悉班级管理工作，尽快 提高教育教学技巧与能力。 三、培训内容与形式 1、培训内容： （1）、对林晨、 柯颖老师进行教育政策法规、 现代教育理论与教 育改革发展动态（范本） 、教师职业道德修养及班主任工作、小学生 心理健康教育、如何听评课、进行教育教学反思、学习讨论关于新课 改精神在教育教学实际中的体会等。 （2）、要求林晨、柯颖老师必须在我校完成上级要求的教学实践 任务。主要内容包括： a、听课不少于 ___节。要求认真写听课记录及 收获、体会。 b、本人对林晨老师的班级管理进行辅导，同时对课堂 教学常规进行指导并写出评析意见。 c 、课堂教学的两次考核课，上 学期安排一次教研组的汇报课， 下学期安排一次校级公开课， 并对林 晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。 d、学 年末撰写教育或教学论文一篇。 ２、培训形式： 结合学校课题研究， 课前辅导课后跟踪； 校本培 训， 四、培训工作的 ___和管理 2、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一，使新教 师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师， 并要求他们签订师徒合同； 新教师在指导教师的指导下， 尽快熟悉全 学年的学科教材和教法，并在教学实践中渗透新课改理念。 3、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务 （教案、 听课、班队管理、集中培训、公开课、培训活动等）的完成情况。特 别对“指导教师指导新教师”这一最直接、 最重要环节进行重点把关 和督促，要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要 传．帮．带，做到听、看、辅、帮一条龙。 4、我校 ___评估新教师课堂教学的两次考核课 （上学期安排一次 教研组的汇报课，下学期安排一次校级公开课） ，并对新教师两个学 期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。 5、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导 教师的工作小结、 新教师自我培训小结、 新教师教育教学的培训成绩 等材料， 五、师徒安排 林晨老师由黄锦栋老师带 柯颖老师由薛可熙老师带 六、学校培训工作安排 1、___年年___月___ 年___月份完成校本培训