旋转综合题及问题详解.pdfVIP

实用文档 旋转综合题 一．解答题（共 14 小题） 1．阅读与理解： 图 1 是边长分别为 a 和 b （a＞b ）的两个等边三角形纸片 ABC 和 C′DE叠放在一 起（ C 与 C′重合）的图形． 操作与证明： （1）操作： 固定△ABC，将△ C′DE绕点 C 按顺时针方向旋转 30°，连接 AD，BE， 如图 2 ；在图 2 中，线段 BE与 AD 之间具有怎样的大小关系？证明你的结论； （2）操作：若将图 1 中的△ C′DE，绕点 C 按顺时针方向任意旋转一个角度 α， 连接 AD，BE，如图 3；在图 3 中，线段 BE与 AD 之间具有怎样的大小关系？证 明你的结论； 猜想与发现： 根据上面的操作过程，请你猜想当 α为多少度时，线段 AD 的长度最大是多少？ 当 α为多少度时，线段 AD 的长度最小是多少？ 2 ．如图 1、2 是两个相似比为 1： 的等腰直角三角形，将两个三角形如图 3 放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合． （1）在图 3 中，绕点 D 旋转小直角三角形， 使两直角边分别与 AC、BC交于点 E， 2 2 2 F，如图 4 ．求证： AE +BF =EF ； 文案大全 实用文档 （2）若在图 3 中，绕点 C 旋转小直角三角形，使它的斜边和 CD 延长线分别与 2 2 2 AB 交于点 E、F，如图 5，此时结论 AE +BF =EF 是否仍然成立？若成立，请给出 证明；若不成立，请说明理由． （3）如图 6，在正方形 ABCD中，E、F 分别是边 BC、CD 上的点，满足△ CEF的 周长等于正方形 ABCD的周长的一半， AE、AF 分别与对角线 BD 交于 M、N，试 问线段 BM、MN、DN 能否构成三角形的三边长？若能，指出三角形的形状，并 给出证明；若不能，请说明理由． 3．某校九年级学习小组在探究学习过程中，用两块完全相同的且含 60°角的直 角三角板 ABC与 AFE按如图（ 1）所示位置放置放置，现将 Rt△AEF绕 A 点按逆 时针方向旋转角 α（0°＜ α＜90°），如图（2），AE 与 BC交于点 M ，AC 与 EF交于 点 N，BC与 EF交于点 P． （1）求证： AM=AN； （2）当旋转角 α=30时，四边形° ABPF是什么样的特殊四边形？并说明理由． 文案大全 实用文档 4 ．如图 1，在△ABC 中，∠A=36°，AB=AC，∠ABC的平分线 BE交 AC 于 E． （1）求证： AE=BC； （2）如图（ 2），过点 E 作 EF∥BC 交 AB 于 F，将△AEF 绕点 A 逆时针旋转角 α （0°＜ α＜144°）得到△AE′F，连结′ CE′，BF′，求证： CE′=BF；′ （3）在（2 ）的旋转过程中是否存在 CE′∥AB？若存在，求出相应的旋转角 α； 若不存在，请说明理由． 文案大全 实用文档 5．在 Rt△ABC 中，∠C=90°，AC=1，BC= ，点 O 为 Rt△ABC 内一点，连接 A0、 BO、CO，且∠AO