新花城版四年级音乐上册全册教案之第八课名曲回放——《动物狂欢节》.pdfVIP

.精品文档 . 新花城版四年级音乐上册全册教案之第八 课名曲回放——《动物狂欢节》 一。欣赏《动物狂欢节》之——《引子与狮王进行曲》 教学目标： 一、引导学生积极参与音乐，体验并感受音乐刻画的动 物形象。 二、通过欣赏启发学生的音乐想象力，发表自己 独立的见解，并能模仿狮子威严行走的样子及吼叫声。 。 三、通过模仿、表现，创造，加深学生对音乐表现手段 的体验，培养学生的创造力。 教学重点与难点： 通过欣赏乐曲，体会音乐中的狮王形象及乐曲的风格特 点 教学过程： 一、 师生问好 二、导入：播放音乐感受 音乐会说话，认识乐器。 [ 设计思路：以同学们感兴趣的动 物导入，激发学生的学习兴趣，抓住学生的好奇心，让学生 在保持心情积极愉快的同时，也让学生的思维快速的进入音 乐课堂，为本课欣赏感受音乐作品做好充分的准备。 ] 三、 欣赏引子部分 [ 设计思路：让同学们感受狮王出场前小动物 们的紧张的气氛。 ] 四、欣赏出场部分 [ 设计思路：通过模 仿，激发学生的表现欲望和对作品的理解。 ] 五、欣赏吼叫 声 十、教学反思： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 .精品文档 . 亮点：课堂气氛比较活跃，学生参与性强。不足：评价 不到位，掌控课堂的能力稍差。困惑：不知怎样才能用音乐 抓住学生的心，让学生自 己乐意积极主动的聆听音乐 二，欣赏《动物狂欢节》之二——《公鸡和母鸡》 教学目标： 聆听《公鸡母鸡》 。 教学基本要求： 1、完整地聆听乐曲两次，分辨公鸡、母鸡的叫声，乐 曲开始是公鸡叫还是母鸡叫？ 2 、听乐曲，在课本的方框中 现线条，表示听到的公鸡、母鸡的叫声。 教学难点： 1、完整地聆听音声合唱， 感受歌曲活泼、 欢快的情绪。 提示学生回答歌中表现的小鸡的可 爱处有哪些？听了这首 歌后是愉快还是悲伤，并为课本上的小人头涂上颜色。 2 、 复听歌曲，自编动作表现出对小鸡的喜爱。 3 、随着歌曲录 音用自编的动作表演。 教学内容： 课前游戏 一、组织教学， 调适学生心理。 分钟） 二、 设计教学情景，创设“快乐”气氛。 分钟） 第一个节目 超 级模仿秀。——巩固所学节奏时值 请学生模仿表演动作、 叫声，并随机给学生颁发头饰。 请全班同学合作表演。 要 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创