- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
qmbhfAAA三年级上册数学教学计划
三年级上册数学教学计划
一、本学期教学的指导思想
1、改进笔算教学的编排, 体现计算教学改革的理念, 重视培养学生的数
感。
2 、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验
3 、空间与图形的教学, 强调实际操作与自主探索, 加强估测意识和能力
的培养。 4 、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。
5 、逐步发展学生综合运用知识的能力, 注重情感、 态度、价值观的培养。
二、教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容: 万以内的加法和减法笔算, 有余
数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认
识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。
三、本学期教学的主要目的要求
(一)、知识和技能方面
1、会笔算.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2 .会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进
行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3 .初步认识简单的分数(分母小于 10),会读、写分数并知道各部分的
名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4 .初步认识平行四边形, 掌握长方形和正方形的特征, 会在方格纸上画
长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方
形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
5 .认识长度单位千米,初步建立 1 千米的长度观念,知道 1 千米 =1000
米;认识质量单位吨,初步建立 1 吨的质量观念,知道 1 吨 =1000 千克;
认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道 1 分=60 秒,会进
行一些有关时间的简单计算。
6 .初步体验有些事件的发生是确定的, 有些则是不确定的; 能够列出简
单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对
1
qmbhfAAA三年级上册数学教学计划
一些简单事件发生的可能性做出描述。 7.能找出事物简单的排列数和组
合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形
成观察、分析及推理的能力。
(二)、数学思考方面
1、能运用生活经验, 对有关数学信息作出解释, 并初步学会用具体的数
据描绘现实世界中的简单现象。
2 、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,
发展空间观念。
3 、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。
(三)、解决问题方面
1、经历从生活中发现并提出问题、 解决问题的过程, 体验数学与日常生
活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
2 、了解同一问题可以有不同的解决办法。
3 、有与同学合作解决问题的经验。
4 、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)、情感与态度方面
1、在他人的鼓励和帮助下, 对身边与数学有关的某些事物有好奇心, 能
积极参与生动、直观的教学活动。
2 、在他人的鼓励和帮助下, 能克服在数学活动中遇到的某些困难, 获得
成功的体验,有学好数学的信心。
3 、经历观察、 操作、 归纳等学习数学的过
文档评论(0)